Задача 514704. Исследование степенных и иррациональных функций

ЕГЭ Математика (профиль)Задание 123.2.1 Монотонность функции. Промежутки возрастания и убывания3.2.5 Точки экстремума функции

Найдите наибольшее значение функции y=x в кубе минус 3x плюс 4 на отрезке  левая квадратная скобка минус 2;0 правая квадратная скобка .

В подтеме 62 задач
Разбор
Главная идея: Для поиска наибольшего значения функции на отрезке найти критические точки (нули производной), проверить их принадлежность отрезку, определить характер экстремума и сравнить значения в критической точке и на концах отрезка.

Шаг 1. Найдём производную функции

Дана функция y=x33x+4y = x^3 - 3x + 4. Берём производную по правилам дифференцирования степенной функции: y=3x23y' = 3x^2 - 3

Вынесем общий множитель: y=3(x21)=3(x1)(x+1)y' = 3(x^2 - 1) = 3(x-1)(x+1)

Шаг 2. Найдём критические точки

Производная обращается в нуль при x=1x = 1 и x=1x = -1. Но нам нужны точки, лежащие на отрезке [2;0][-2; 0]. Точка x=1x = 1 находится вне отрезка, поэтому её исключаем. Остаётся только x=1x = -1 — она входит в отрезок.

Шаг 3. Определим поведение функции на отрезке

Проверим знак производной на интервалах:

  • При x[2;1)x \in [-2; -1): возьмём x=1,5x = -1,5, тогда y=3(2,5)(0,5)>0y' = 3(-2,5)(-0,5) > 0 — функция возрастает
  • При x(1;0]x \in (-1; 0]: возьмём x=0,5x = -0,5, тогда y=3(1,5)(0,5)<0y' = 3(-1,5)(0,5) < 0 — функция убывает

Это означает, что в точке x=1x = -1 функция достигает локального максимума.

Шаг 4. Сравним значения на концах и в критической точке

Вычислим:

  • y(2)=(2)33(2)+4=8+6+4=2y(-2) = (-2)^3 - 3(-2) + 4 = -8 + 6 + 4 = 2
  • y(1)=(1)33(1)+4=1+3+4=6y(-1) = (-1)^3 - 3(-1) + 4 = -1 + 3 + 4 = 6
  • y(0)=00+4=4y(0) = 0 - 0 + 4 = 4

Наибольшее значение — это 66.

Типичные ошибки

  • Забыли проверить, попадает ли критическая точка в заданный отрезок — корень x=1x = 1 не учли, хотя он есть
  • Вычислили производную неправильно или не разложили её на множители, что затруднило поиск нулей
  • Не проверили значения на концах отрезка и вычислили только в критической точке, не убедившись, что это действительно максимум на отрезке

Ещё задачи этой подтемы