Задание 4 ЕГЭ, математика (профиль): Классическое определение вероятности
В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что выпадет хотя бы две решки.
Разбор
Главная идея: При нескольких независимых испытаниях общее число исходов равно произведению числа исходов в каждом испытании; затем перечисляем исходы, удовлетворяющие условию, и применяем классическое определение вероятности.
При трёх бросаниях симметричной монеты каждый бросок независимо даёт либо орёл (О), либо решку (Р). Всего возможных исходов: .
Перечислим все исходы: ООО, ООР, ОРО, ОРР, РОО, РОР, РРО, РРР.
Нужно найти вероятность события «выпадет хотя бы две решки» — это означает, что решек будет либо ровно 2, либо ровно 3.
Найдём благоприятные исходы:
- Ровно 2 решки: ОРР, РОР, РРО (три исхода)
- Ровно 3 решки: РРР (один исход)
Всего благоприятных исходов: 3 + 1 = 4.
Применяем классическое определение вероятности:
Типичные ошибки
- Забыли один из исходов с двумя решками (например, посчитали только 2 вместо 3)
- Спутали условие и нашли вероятность того, что выпадет ровно две решки, вместо хотя бы две
- Неправильно вычислили общее число исходов (например, написали 6 вместо 8)
Непонятно?
Похожие задачи
- № 283467В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно два раза.
- № 282854В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно один раз.
- № 282853В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков. Результат о
- № 320185В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что наступит исход ОР (в первый р
- № 639941Игральную кость бросают два раза. Найдите вероятность того, что выпавшие значения совпадают. Ответ округлите до сотых.
- № 325905За круглый стол на 5 стульев в случайном порядке рассаживаются 3 мальчика и 2 девочки. Найдите вероятность того, что дев