Задача 500998. Теоремы о вероятностях событий

ЕГЭ Математика (профиль)Задание 56.1.2 Формулы числа сочетаний и перестановок. Бином Ньютона6.3.1 Вероятности событий

В кармане у Пети было 2 монеты по 5 рублей и 4 монеты по 10 рублей. Петя не глядя переложил какие-⁠то 3 монеты в другой карман. Найдите вероятность того, что пятирублевые монеты лежат теперь в разных карманах.

В подтеме 59 задач
Разбор
Главная идея: Пятирублевые монеты окажутся в разных карманах, только если Петя переложит ровно одну из них, значит нужна комбинация из одной пятирублевой и двух десятирублевых монет.

Для решения используем метод последовательного выбора монет.

Чтобы пятирублевые монеты оказались в разных карманах, нужно, чтобы в три выбранные монеты попала ровно одна пятирублевая и две десятирублевые.

Считаем вероятность через порядок извлечения:

Пусть Петя вытягивает монеты последовательно. Вероятность вытянуть одну пятирублевую и две десятирублевые в конкретном порядке (пятирублевая первой):

P(5,10,10)=264534=243654=24120=15P(5,10,10) = \frac{2}{6} \cdot \frac{4}{5} \cdot \frac{3}{4} = \frac{2 \cdot 4 \cdot 3}{6 \cdot 5 \cdot 4} = \frac{24}{120} = \frac{1}{5}

Пятирублевая может быть вытянута на первое, второе или третье место. Это три несовместных события, их вероятности одинаковые (по симметрии), поэтому:

P(одна пятирублевая из трёх)=315=35=0,6P(\text{одна пятирублевая из трёх}) = 3 \cdot \frac{1}{5} = \frac{3}{5} = 0,6

Проверка через позиции: всего 6 монет, выбираем 3. Подходящих наборов — выбрать 1 пятирублевую из 2 и 2 десятирублевые из 4:

P=C21C42C63=2620=1220=35=0,6P = \frac{C_2^1 \cdot C_4^2}{C_6^3} = \frac{2 \cdot 6}{20} = \frac{12}{20} = \frac{3}{5} = 0,6

Типичные ошибки

  • Считать, что пятирублевые монеты в разных карманах, если в переложенные три монеты попадут обе пятирублевые (это означает, что обе в одном кармане)
  • Забыть, что пятирублевая может быть на любой позиции при последовательном выборе, и не учесть все три варианта порядка
  • Путать выбор с возвращением и выбор без возвращения — при извлечении монет общее количество уменьшается

Ещё задачи этой подтемы