Задача 26721. Исследование показательных и логарифмических функций

ЕГЭ Математика (профиль)Задание 123.2.1 Монотонность функции. Промежутки возрастания и убывания3.2.5 Точки экстремума функции

Найдите наименьшее значение функции y=2x в квадрате минус 5x плюс натуральный логарифм x минус 3  на отрезке  левая квадратная скобка дробь: числитель: 5, знаменатель: 6 конец дроби ; дробь: числитель: 7, знаменатель: 6 конец дроби правая квадратная скобка .

В подтеме 22 задач
Разбор
Главная идея: Найти критические точки через производную, проверить, какие лежат в отрезке, и вычислить значение функции в критической точке, где достигается минимум.

Чтобы найти наименьшее значение функции на отрезке, нужно найти критические точки внутри отрезка и сравнить значения функции в этих точках и на концах.

Шаг 1: Найдём производную

Для функции y=2x25x+lnx3y = 2x^2 - 5x + \ln x - 3 берём производную каждого слагаемого: y=4x5+1xy' = 4x - 5 + \frac{1}{x}

Производная логарифма lnx\ln x даёт 1x\frac{1}{x} — это табличная формула.

Шаг 2: Найдём критические точки

Приравняем производную к нулю: 4x5+1x=04x - 5 + \frac{1}{x} = 0

Умножим на xx (он положительный на нашем отрезке): 4x25x+1=04x^2 - 5x + 1 = 0

По формуле корней квадратного уравнения: x=5±25168=5±38x = \frac{5 \pm \sqrt{25-16}}{8} = \frac{5 \pm 3}{8}

Получаем x=1x = 1 или x=14x = \frac{1}{4}.

Шаг 3: Проверим, какая точка лежит в отрезке [56;76]\left[\frac{5}{6}; \frac{7}{6}\right]

14=0,25\frac{1}{4} = 0,25 — слишком мало, не входит в отрезок.

x=1x = 1 — проверим: 560,833\frac{5}{6} \approx 0,833, 761,167\frac{7}{6} \approx 1,167. Да, 11 входит в отрезок.

Шаг 4: Определим характер экстремума

Производная y=4x5+1xy' = 4x - 5 + \frac{1}{x} при x<1x < 1 отрицательна (функция убывает), при x>1x > 1 положительна (функция возрастает). Значит, в точке x=1x = 1 — минимум.

Шаг 5: Вычислим наименьшее значение

y(1)=21251+ln13=25+03=6y(1) = 2 \cdot 1^2 - 5 \cdot 1 + \ln 1 - 3 = 2 - 5 + 0 - 3 = -6

(учли, что ln1=0\ln 1 = 0)

Типичные ошибки

  • Забыли, что ln1=0\ln 1 = 0, и ошиблись в вычислении значения функции
  • Нашли оба корня квадратного уравнения, но не проверили, какой из них входит в данный отрезок
  • Не проверили знак производной и приняли точку за минимум или максимум без обоснования

Ещё задачи этой подтемы