Задание 19 ЕГЭ, математика (профиль): Числа и их свойства

ЕГЭ Математика (профиль)Задание 19Числа и их свойства

Пусть \overlineab обозначает двузначное число, равное 10a плюс b, где a и b  — цифры, a не равно 0.

а)  Существуют ли такие попарно различные ненулевые цифры a, b, c и d, что \overlineab умножить на \overlinecd минус \overlineba умножить на \overlinedc=198?

б)  Существуют ли такие попарно различные ненулевые цифры a, b, c и d, что \overlineab умножить на \overlinecd минус \overlineba умножить на \overlinedc=495, если среди цифр a, b, c и d есть цифра 5?

в)  Какое наибольшее значение может принимать выражение \overlineab умножить на \overlinecd минус \overlineba умножить на \overlinedc, если среди цифр a, b, c и d есть цифры 5 и 6?

В подтеме 215 задач
Разбор
Главная идея: Разность произведений (\overline{ab}\cdot\overline{cd}-\overline{ba}\cdot\overline{dc}) всегда равна (99(ac-bd)), поэтому задача сводится к подбору цифр, дающих нужное значение (ac-bd), а в пункте в) — к максимизации (ac) и минимизации (bd) с учётом обязательного присутствия цифр 5 и 6.

Общее преобразование. Запишем все числа через цифры: ab‾=10a+b, ba‾=10b+a, cd‾=10c+d, dc‾=10d+c\overline{ab}=10a+b,\ \overline{ba}=10b+a,\ \overline{cd}=10c+d,\ \overline{dc}=10d+c.

Раскрываем произведение: ab‾⋅cd‾−ba‾⋅dc‾=(10a+b)(10c+d)−(10b+a)(10d+c).\overline{ab}\cdot\overline{cd}-\overline{ba}\cdot\overline{dc}=(10a+b)(10c+d)-(10b+a)(10d+c). При раскрытии скобок все члены, содержащие adad и bcbc, взаимно уничтожаются, остаются только acac и bdbd с коэффициентом 9999: =99(ac−bd).=99(ac-bd).

а) Нужно 99(ac−bd)=19899(ac-bd)=198, то есть ac−bd=2ac-bd=2. Подходят, например, a=1,b=2,c=8,d=3a=1,b=2,c=8,d=3: 1⋅8−2⋅3=8−6=21\cdot8-2\cdot3=8-6=2 — все цифры различны и не равны нулю. Значит такие цифры существуют.

б) Условие 99(ac−bd)=49599(ac-bd)=495 даёт ac−bd=5ac-bd=5. Так как среди a,b,c,da,b,c,d есть цифра 5, она стоит либо в произведении acac, либо в bdbd. Тогда это произведение делится на 5, а раз разность ac−bd=5ac-bd=5 тоже кратна 5, второе произведение обязано делиться на 5 — то есть среди оставшихся цифр снова должна быть цифра 5 (единственная цифра от 1 до 9, дающая делимость на 5). Но тогда цифра 5 встречается два раза, что противоречит попарной различности цифр. Значит равенство невозможно.

в) Так как ba‾,ab‾,cd‾,dc‾\overline{ba},\overline{ab},\overline{cd},\overline{dc} — двузначные числа, все цифры a,b,c,da,b,c,d ненулевые (от 1 до 9). Нужно максимизировать 99(ac−bd)99(ac-bd), то есть сделать acac максимальным, а bdbd минимальным, при условии, что среди четырёх цифр присутствуют 5 и 6.

Если поместить обе «обязательные» цифры 5 и 6 в множитель bdbd, то aa и cc можно взять максимально возможными — по 9, получая ac=81ac=81. При этом bd=5⋅6=30bd=5\cdot6=30 — это наименьшее возможное значение произведения, содержащего именно эти две цифры. Любые другие варианты размещения 5 и 6 (например, одна из них в aa или cc) уменьшают acac больше, чем экономят на bdbd, поэтому дают меньшую разность (проверка перебором подтверждает это).

Таким образом, ac−bd=81−30=51ac-bd=81-30=51, и 99⋅51=5049.99\cdot51=5049.

Типичные ошибки

  • Забывают, что при раскрытии скобок члены с (ad) и (bc) взаимно уничтожаются, и получают неверное выражение вместо (99(ac-bd)).
  • Не учитывают, что все четыре цифры должны быть ненулевыми, так как каждая из них является старшей цифрой какого-то двузначного числа в выражении.
  • В пункте б) не замечают, что делимость (ac-bd) на 5 при наличии цифры 5 в одном из произведений требует делимости на 5 и другого произведения, что ведёт к повторению цифры 5.
Непонятно?

Похожие задачи