Использование научных методов для изучения биологических объектов, явлений: задание 23 ОГЭ, биология

Задачи (70)

• № 20954Ученые изучали действие на эритроциты раствора NaCl, концентрация которого отличается от физиологического раствора плазмы крови. В первом бы
  с ответом
• № 20955Ученые изучали взаимодействие колоний бактерий (E. coli) и плесневого гриба пеницилла (Penicillium). На питательную среду в двух чашках Петр
  с ответом
• № 20956Ученый изучал болезнь, поражающую листья табака. Чтобы выделить возбудителя заболевания, был выделен сок больных растений и пропущен через к
  с ответом
• № 20957Процесс фотосинтеза растений описывается химической реакцией: CO2 + H2О + свет → углевод + О2.Перед учеными встала задача выяснить, продукто
  с ответом
• № 20958Ученые изучали влияние освещенности и температуры на скорость фотосинтеза. На первой стадии эксперимента исследователи, повышая уровень осве
  с ответом
• № 20959Ученые изучали регуляцию секреции слюны в полость рта собаки. В ходе первой части эксперимента сравнили действие двух раздражителей. В ответ
  с ответом
• № 20960Ученые изучали пигментный состав спиртовой вытяжки из листьев растений. Вытяжка из листьев растений имеет зеленый цвет. Для изучения ее сост
  с ответом
• № 20961Ученые сравнивали обмен веществ маслянокислой бактерии и инфузории туфельки. На основании подсчета количества продуктов обмена было посчитан
  с ответом
• № 20962Ученые изучали эффективность легочного дыхания лягушек и жаб. В ходе эксперимента было произведено измерение объема легочной системы и выясн
  с ответом
• № 20963Ученые сравнивали вымершего животного археоптерикса с современными птицами. В ходе сравнения выявлены следующие сходства: наличие перьев, во
  с ответом
• № 20964Ученые изучали взаимоотношения высших растений и грибов микоризообразователей. По результатам изучения выяснилось, что гифы грибов оплетают
  с ответом
• № 20965Ученые изучали процессы жизнедеятельности растений. В колбу с водой поместили побег с листьями, на поверхность воды налили слой растительног
  с ответом
• № 20966Ученые изучали влияние химического состава пищи на животных. Для этого было отобрано две группы мышей. Одну группу кормили искусственной сме
  с ответом
• № 20967Ученые когда-⁠то заметили, что вирус коровьей оспы, которым часто заражались доярки при контакте с выменем коров, переносится человеком легч
  с ответом
• № 20968Ученые изучали тип питания эвглены зеленой. Наблюдая за эвгленами, ученые установили у них наличие зеленых пластид. В ходе эксперимента куль
  с ответом
• № 20969Ученые изучали внутриклеточное пищеварение клеток морской звезды. В ходе эксперимента был введен шип розы в тело морской звезды. К этому пов
  с ответом
• № 20970Ученые изучали всасывание воды корнями. Для этого комнатное растение они срезали на высоте 10 сантиметров и на пенек надели резиновую трубку
  с ответом
• № 20977Ученые сравнивали состав крови альпиниста и человека, который не имеет опыта подъема на горные вершины. В ходе исследования выяснилось, что
  с ответом
• № 20978Ученые изучали возникновение патогенности у непатогенных бактерий. Для исследования были взяты бактерии рода Pneumococcus двух штаммов: R-⁠ш
  с ответом
• № 20979Ученый проверял теорию о самозарождении жизни. В ходе эксперимента он использовал колбу с длинным изогнутым горлышком, которую, заполнив мяс
  с ответом
• № 20980Ученый проверял теорию о самозарождении жизни. В ходе эксперимента он использовал колбу с длинным изогнутым горлышком, которую, заполнив мяс
  с ответом
• № 20981Ученый изучал возможности продления срока хранения молока. Для этого он взял две колбы свеженадоенного молока. Одну колбу он нагревал в тече
  с ответом
• № 20983Ученый изучал условия прорастания семян гороха. Он взял два одинаковых стакана, налил в оба немного воды. В каждый из стаканов ученый положи
  с ответом
• № 20986Ученый изучал условия прорастания семян гороха. Он взял два одинаковых стакана, налил в оба немного воды. В каждый из стаканов ученый положи
  с ответом
• № 20987Ученый изучал обмен веществ растений. В ходе эксперимента в два стакана с водой он поместил побеги водного растения элодеи, сверху накрыл их
  с ответом
• № 20988Ученый изучал процесс образования крахмала в листьях герани. Для этого он закрыл часть листа герани с двух сторон черным картоном. Растение
  с ответом
• № 20989Ученый изучал процесс образования крахмала в листьях герани. Для этого он закрыл часть листа герани с двух сторон черным картоном. Растение
  с ответом
• № 20990Ученый исследовал отделение протопласта растительной клетки от клеточной стенки. Протопласт — это содержимое клетки за исключением клеточной
  с ответом
• № 20991Ученый изучал химический состав костей. Для этого он провел два эксперимента. В ходе первого он в течение долгого времени прокаливал кость,
  с ответом
• № 20992Ученый изучал химический состав костей. Для этого он провел два эксперимента. В ходе первого он в течение долгого времени прокаливал кость,
  с ответом
• № 21170Ученые изучали влияние бактерий, поражающих клетки печени, на развитие гепатита у мышей. Одной группе мышей давали культуру бактерий с едой,
  с ответом
• № 37108Итальянский естествоиспытатель Ж. Жюрин в середине XVIII в. провел следующий эксперимент. Он взял группу летучих мышей, части из которых он
  с ответом
• № 37109Британские ученые совместно с исследователями из Сингапура провели исследование физиологических показателей у туристов, совершающих восхожде
  с ответом
• № 37117Ангелина изучала скорость фотосинтеза в зависимости от освещенности. Для этого она помещала растение элодею в стакан с водой на разном расст
  с ответом
• № 37118Татьяна решила измерить содержание сахарозы в клубне картофеля. Для этого она поместила кусочки клубня картофеля одинакового размера в раств
  с ответом
• № 37127Французский ученый Л. Пастер в XIX в. проводил эксперименты с микробами куриной холеры. Он выращивал культуру на специальной жидкой питатель
  с ответом
• № 38972Сербские ученые исследовали влияние рыбных ферм, организованных в реках, на численность и многообразие беспозвоночных, населяющих эти реки.
  с ответом
• № 39030На занятиях биологического кружка школьники провели эксперимент. Наполнили два стакана чистой водой и поместили в воду побеги водного растен
  с ответом
• № 39105В 1679 г. итальянский ученый М. Мальпиги поставил следующий эксперимент. Он удалил с дерева кольцо коры и таким образом нарушил непрерывност
  с ответом
• № 39106Анастасия изучала скорость уменьшения концентрации витамина С в апельсинах в зависимости от условий хранения. Она поместила 10 свежесорванны
  с ответом
• № 39107Ученый провел эксперимент с белыми лабораторными крысами. Для этого он кормил одну из двух крыс в течение пяти месяцев пищей, калорийность к
  с ответом
• № 39133Итальянским естествоиспытателем Л. Спалланцани в середине XVIII в. был проведен следующий эксперимент. Он взял группу летучих мышей, часть и
  с ответом
• № 39169В XVII в. итальянский ученый Ф. Реди поставил следующий опыт. Он взял кусок мяса, разрезал его на восемь частей. Четыре кусочка он поместил
  с ответом
• № 39200В 1930 году российский ученый Г. Ф. Гаузе впервые обратился к экспериментальному изучению взаимодействия видов, живущих в сходных условиях.
  с ответом
• № 39201Итальянские естествоиспытатели Л. Спалланцани и Ж. Жюрин в середине ХVIII в. провели серию экспериментов. Первый взял группу летучих мышей,
  с ответом
• № 39341Школьники изучали реакцию организма человека на физические нагрузки. Для этого они помещали на грудь испытуемым датчик, регистрирующий часто
  с ответом
• № 40500Сербские ученые исследовали влияние рыбных ферм, организованных в реках, на численность и многообразие беспозвоночных, населяющих эти реки.
  с ответом
• № 40552Ученые провели следующий эксперимент. Они выращивали томат с помощью метода гидропоники (на водном растворе минеральных веществ). Установку
  с ответом
• № 40578Ученый провел эксперимент с пресноводными амебами. Для этого он помещал культуру клеток амеб в растворы с различной концентрацией солей и из
  с ответом
• № 40608В XVII в. итальянский ученый Ф. Реди поставил следующий опыт. Он взял кусок мяса, разрезал его на восемь частей. Четыре кусочка он поместил
  с ответом
• № 40636Итальянский натуралист Л. Спалланцани провел следующий эксперимент. Он взял несколько склянок с сенным отваром. Одни склянки он кипятил по ц
  с ответом
• № 40662На занятиях биологического кружка ребята решили провести эксперимент, повторяющий известный опыт Яна ван Гельмонта. Для своего эксперимента
  с ответом
• № 40688Школьники изучали рост проростков фасоли. Они посадили два проросших семени фасоли в одинаковые горшки и стали наблюдать за ростом проростко
  с ответом
• № 41713Ученые исследовали влияние специальных пищевых добавок на продуктивность (прирост массы за единицу времени) сельскохозяйственных животных. П
  с ответом
• № 41714Ученый изучал влияние различных форм удобрения Х на рост растений. Он высаживал в контейнеры с одинаковой почвой группы растений. Первую гру
  с ответом
• № 41781Ученые исследовали, как различные виды упражнений влияют на плотность костной ткани у человека. Они измеряли минеральную плотность костей ме
  с ответом
• № 41801Ученый изучал влияние антисептика мирамистина на размножение бактерий. Он разлил питательный бульон по двум колбам. В первую колбу он добави
  с ответом
• № 41805Экспериментатор решил изучить работу сердца позвоночного животного. Для этого он измерил силу сокращения сердца в состоянии покоя, и она сос
  с ответом
• № 41806Старшеклассники провели эксперимент с сырым мясом. Равные по размеру и массе (20 г) кусочки мяса они поместили в две пробирки. Одну пробирку
  с ответом
• № 41809Экспериментатор поместил растения в герметичные контейнеры, заполненные углекислым газом (CO2). Первый контейнер он выдержал 4 часа на свету
  с ответом
• № 41814Студенты изучали влияние температуры на развитие микроорганизмов. Они сделали посев одного штамма микроорганизмов на питательную среду в чаш
  с ответом
• № 41818Экспериментатор поместил водные растения в сосуды, заполненные чистой водой. Первый сосуд он поставил на свету, а второй — в темноте. Через
  с ответом
• № 41948Лауреат Нобелевской премии по физиологии И. П. Павлов проделал следующий эксперимент, получивший в науке название «мнимое кормление». В желу
  с ответом
• № 41949Немецкий ученый Р. Кох исследовал инфекционные болезни млекопитающих. В своем эксперименте он сделал надрез в области основания хвоста мыши.
  с ответом
• № 41954Анна измеряла содержание калорий в различных видах круп. Для этого Анна сжигала соответствующую крупу, замеряя, насколько нагреется стакан с
  с ответом
• № 41955В XVIII в. французский ученый Реомюр провел следующий опыт. Он давал крупным хищным птицам проглатывать туго набитые мясом металлические тру
  с ответом
• № 41957Канадские ученые исследовали влияние мутации в гене CD24 у мышей на развитие жировой ткани и липидный обмен. Выяснилось, что при одинаковом
  с ответом
• № 42401Экспериментатор изучал скорость роста корня растения. Для опыта он отобрал 15 крупных проростков фасоли с неповрежденным главным корнем и ра
  с ответом
• № 42538В 1679 г. итальянский ученый М. Мальпиги поставил следующий эксперимент. Он удалил с дерева кольцо коры и таким образом нарушил непрерывност
  с ответом
• № 42539В XVIII веке французский ученый провел следующий опыт. Он давал крупным хищным птицам проглатывать туго набитые мясом полые металлические тр
  с ответом