Задание 13 ЕГЭ, математика (профиль): Рациональные уравнения

ЕГЭ Математика (профиль)Задание 13Рациональные уравненияДомножение на знаменатель с учётом ОДЗ

а)  Решите уравнение  дробь: числитель: левая круглая скобка x в квадрате минус x минус 12 правая круглая скобка в квадрате , знаменатель: x плюс корень из: начало аргумента: 13 конец аргумента конец дроби = дробь: числитель: левая круглая скобка 2x в квадрате плюс x минус 27 правая круглая скобка в квадрате , знаменатель: x плюс корень из: начало аргумента: 13 конец аргумента конец дроби .

б)  Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку  левая квадратная скобка корень из: начало аргумента: 15 конец аргумента минус 1; корень из: начало аргумента: 17 конец аргумента минус 1 правая квадратная скобка .

В подтеме 5 задач
Разбор
Главная идея: Привести уравнение к виду a2=b2a^2=b^2, разложить на два линейных случая a=ba=b и a=−ba=-b, решить получившиеся квадратные уравнения, а затем отобрать корни с учётом ОДЗ и заданного отрезка через оценку квадратных корней.

Шаг 1. Область определения. Знаменатель x+13x+\sqrt{13} не должен быть равен нулю, поэтому x≠−13x\neq-\sqrt{13}.

Шаг 2. Убираем знаменатели. Обе части уравнения имеют одинаковый знаменатель x+13x+\sqrt{13}, значит при выполнении ОДЗ можно умножить обе части на него — знаменатели исчезают, и уравнение сводится к равенству числителей: (x2−x−12)2=(2x2+x−27)2.(x^2-x-12)^2=(2x^2+x-27)^2.

Шаг 3. Свойство равенства квадратов. Если a2=b2a^2=b^2, то a=ba=b или a=−ba=-b. Применяем это к a=x2−x−12a=x^2-x-12, b=2x2+x−27b=2x^2+x-27.

Случай 1: x2−x−12=2x2+x−27x^2-x-12=2x^2+x-27 ⟹ x2+2x−15=0x^2+2x-15=0 ⟹ по формуле корней квадратного уравнения x=−2±4+602=−2±82x=\dfrac{-2\pm\sqrt{4+60}}{2}=\dfrac{-2\pm8}{2}, отсюда x=3x=3 или x=−5x=-5.

Случай 2: x2−x−12=−(2x2+x−27)x^2-x-12=-(2x^2+x-27) ⟹ 3x2−39=03x^2-39=0 ⟹ x2=13x^2=13 ⟹ x=±13x=\pm\sqrt{13}.

Шаг 4. Проверка ОДЗ. Корень x=−13x=-\sqrt{13} обращает знаменатель в ноль, значит он не подходит. Остаются x=−5,  3,  13x=-5,\;3,\;\sqrt{13} — это ответ пункта а).

Шаг 5. Отбор корней на отрезке. Нужно понять, какие из чисел −5, 3, 13-5,\,3,\,\sqrt{13} лежат в [15−1; 17−1][\sqrt{15}-1;\ \sqrt{17}-1].

Оценим границы: так как 9<15<169<15<16, то 3<15<43<\sqrt{15}<4, откуда 2<15−1<32<\sqrt{15}-1<3. Аналогично 16<17<2516<17<25 даёт 4<17<54<\sqrt{17}<5, значит 3<17−1<43<\sqrt{17}-1<4. Таким образом весь отрезок лежит в пределах (2;4)(2;4), поэтому x=−5x=-5 сразу отбрасывается.

Осталось сравнить 13\sqrt{13} и 33 с границами. Покажем, что 17−1<13\sqrt{17}-1<\sqrt{13}: это равносильно 17<13+1\sqrt{17}<\sqrt{13}+1, после возведения в квадрат — 17<13+213+1=14+21317<13+2\sqrt{13}+1=14+2\sqrt{13}, то есть 3<2133<2\sqrt{13}. Поскольку 13>3\sqrt{13}>3 (так как 13>913>9), неравенство верно, значит 13\sqrt{13} больше правой границы отрезка и не входит в него.

Число x=3x=3 проверяем напрямую: 15−1≈2,87<3\sqrt{15}-1\approx2{,}87<3 и 3<17−1≈3,123<\sqrt{17}-1\approx3{,}12, значит 33 попадает в отрезок.

Итог: из всех найденных корней в указанный промежуток входит только x=3x=3.

Типичные ошибки

  • Забыть исключить из ответа значение x=−13x=-\sqrt{13}, которое обращает знаменатель в ноль.
  • Ошибка в применении свойства a2=b2⇒a=±ba^2=b^2\Rightarrow a=\pm b — потеря одного из двух случаев.
  • Неправильная оценка границ отрезка [15−1;17−1][\sqrt{15}-1;\sqrt{17}-1] без возведения в квадрат, что приводит к ошибочному включению или исключению корней.
Непонятно?

Похожие задачи