Свойства степеней и корней — справочник для ЕГЭ (база)
Коротко о главном
Степень — это сокращённая запись умножения одинаковых множителей, корень — операция, обратная возведению в степень. Все свойства степеней работают только при одинаковых основаниях (кроме возведения произведения/частного в степень). Корень чётной степени берётся только от неотрицательного числа.
Определения и формулы/правила
Основные определения:
| Свойство | Формула | Условие |
|---|---|---|
| Умножение степеней | ||
| Деление степеней | ||
| Степень степени | — | |
| Степень произведения | — | |
| Степень частного | ||
| Отрицательный показатель |
Свойства корней:
| Свойство | Формула | Условие |
|---|---|---|
| Корень произведения | (если чётное) | |
| Корень частного | ||
| Корень из степени | ||
| Степень корня | ||
| Корень из корня | ||
| Квадратный корень из квадрата | для любого |
Как применять
Пример 1. Вычислить .
Складываем показатели в числителе, вычитаем показатель знаменателя:
Пример 2. Упростить .
Выделяем квадратные множители:
Пример 3. Вычислить .
Переводим в корень:
Типичные ошибки
- Складывают степени при разных основаниях: — свойства работают только при одинаковых основаниях.
- Путают и : правильно , а не просто (важно при ).
- Неверно раскрывают корень из суммы: — так делать нельзя, это не свойство.
- Забывают про область определения: чётный корень не берётся из отрицательного числа, а не определена при .
- Ошибка в знаке показателя: , а не .
Где встречается на экзамене
- Задание 4 — вычисление значений выражений со степенями и корнями (часто нужно быстро свернуть/развернуть степень).
- Задание 16 — практические задачи, где степени встречаются в формулах роста, объёма, площади (например, вычисление процентов или геометрических величин).
- Задание 19 — задачи на числа и их свойства, где может потребоваться сравнение степеней или преобразование выражений с корнями для оценки величины.
Частые вопросы
Можно ли складывать $a^m$ и $a^n$, если у них одинаковое основание?
Нет, свойства степеней позволяют складывать показатели только при умножении: . Сама сумма не упрощается по этому правилу.
Чему равен $\sqrt{a^2}$, если $a$ отрицательное число?
, то есть при отрицательном результат будет положительным числом, равным .
Как вычислить степень с отрицательным дробным показателем, например $8^{-2/3}$?
Сначала убираем минус: . Затем переводим в корень: . Итог: .
Почему $\sqrt{-4}$ не существует среди действительных чисел?
Квадратный корень (чётной степени) определён только для неотрицательных чисел, так как нет действительного числа, квадрат которого равен отрицательному числу.
Как упростить выражение вида $\sqrt[3]{a^6}$?
Используем свойство : .
В чём разница между $(-2)^4$ и $-2^4$?
, так как минус входит в основание и возводится в степень. А , так как минус относится ко всему выражению, а не к основанию.
Потренироваться: задание 4 · задание 16 · задание 19