ГлавнаяЕГЭ ИсторияЗадание 6Часть 2

Задание 6 ЕГЭ, история: Часть 2

ЕГЭ ИсторияЗадание 62.2 Россия во второй половине XIX – начале ХХ в.2.2.9 Революция 1905–1907 гг. Становление российского парламентаризма

Прочтите отрывок из воспоминаний очевидца.

 

«Первое заседание Совещания было назначено 19 июля в 2 часа дня в большом Петергофском дворце… К первому заседанию готовиться серьёзно было невозможно: пришлось поверхностно ознакомиться с проектом Государственной Думы… и только, так сказать, заглянуть в обширные соображения Министерства Внутренних Дел о порядке осуществления Высочайших предуказаний, возвещённых в рескрипте 18 февраля, то есть, проще говоря, в объяснительную записку А. Г. Булыгина к его проекту Государственной Думы…

Заседание началось с молебна… Открылось оно Государем, сказавшим несколько слов, что «надо начать с принципиального, по его мнению, вопроса: находится ли проектируемое в полезном согласии с основными законами…»

Первые члены Совещания… высказались в том смысле, что об ограничении власти самодержавной в проекте Учреждения Государственной Думы нет и речи… Вслед за первенствующими членами Совещания тотчас же высказались и представители крайне правых, и прежде всех А. С. Стишинский, который определённо оттенил, что если, как предложено, Государю будет представляться только мнение, получившее большинство голосов… то это будет означать, что Дума привлекается не к совещательной, а к законодательной деятельности…»

 

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 

1.  Совещание, о котором идёт речь в записках, происходило в 1905 г.

2.  Государь, упоминаемый в записках,  — Александр II.

3.  Совещание, описываемое в записках, происходило в условиях бушующей в России революции.

4.  Участником совещания, описываемого в записках, был М. М. Сперанский.

5.  Автор записок указывает на полное единство взглядов участников Совещания на соотношение планируемого к созданию государственного органа с самодержавной властью.

6.  Государственный орган, созданию которого было посвящено описываемое в записках совещание, получил в итоге более широкие полномочия, чем предполагалось в обсуждаемом на совещании проекте.

В подтеме 70 задач
Разбор
Главная идея: Требуется различать проект Булыгина (совещательная дума) и реальную Государственную думу (законодательная), учреждённую после октябрьского манифеста в разгар революции 1905 года при императоре Николае II.

Пункт 1. Текст упоминает рескрипт от 18 февраля и проект Булыгина. Эти документы относятся к 1905 году, когда правительство пыталось ввести представительный орган в ответ на революционные потрясения. ✓

Пункт 2. Автор называет присутствующего государя, но в 1905 году императором был Николай II, а не Александр II (правил 1855–1881). ✗

Пункт 3. Совещание проходило в июле 1905 года, в разгар революции 1905–1907 годов. События сопровождались забастовками, вооружённым восстанием и всеобщим недовольством. ✓

Пункт 4. М. М. Сперанский скончался в 1839 году, за 66 лет до совещания. Его участие в 1905 году невозможно. ✗

Пункт 5. Последний абзац ясно показывает разногласия: одни говорили, что об ограничении самодержавной власти нет речи, другие (Стишинский) предостерегали, что приём мнения думы — фактически переход к законодательной деятельности. Единства не было. ✗

Пункт 6. Булыгинский проект предусматривал совещательную думу (только совещание). Октябрьский манифест 1905 года учредил законодательную Государственную думу с реальными полномочиями — это намного шире. ✓

Типичные ошибки

  • Ошибка со сроком жизни Сперанского: его умер давно, проверяйте исторические даты крупных деятелей
  • Путаница между Александром II и Николаем II: важно помнить период их правления (Александр II до 1881 года, Николай II с 1894)
  • Недоразличение между совещательной думой Булыгина и законодательной думой Николая II: это разные проекты с разным объёмом власти
Непонятно?

Похожие задачи