Свойства функций и их графики — теория для ОГЭ
Коротко о главном
Функция — это правило, по которому каждому значению из области определения соответствует ровно одно значение . На ОГЭ нужно уметь по формуле или по графику находить область определения и значений, нули функции, промежутки возрастания/убывания и знакопостоянства, определять чётность/нечётность и читать графики линейной, квадратичной, обратной пропорциональности и других стандартных функций.
Определения и формулы/правила
| Понятие | Определение | Как найти |
|---|---|---|
| Область определения | Все допустимые значения | Исключить деление на 0, корень из отрицательного числа, лог. от неположительного |
| Область значений | Все значения , которые принимает функция | По графику — проекция на ось |
| Нули функции | Значения , при которых | Решить уравнение или найти точки пересечения графика с осью |
| Промежутки знакопостоянства | Где или | По графику: выше/ниже оси |
| Возрастание | График «идёт вверх» слева вправо | |
| Убывание | График «идёт вниз» слева вправо | |
| Чётная функция | График симметричен относительно оси | |
| Нечётная функция | График симметричен относительно начала координат | |
| Точка пересечения с |
Стандартные графики:
- — прямая. Если — возрастает, если — убывает.
- — парабола с вершиной в . При ветви вверх, при — вниз.
- — гипербола, , нечётная функция.
- — , только возрастает.
- — чётная, .
Как применять
Пример 1. Найдите область определения функции . Решение: знаменатель не должен равняться нулю: . Ответ: .
Пример 2. По графику функции определить, на каком промежутке функция убывает, если известно, что вершина параболы находится в точке с абсциссой . Решение: ветви параболы направлены вниз (), значит функция возрастает до вершины и убывает после неё. Функция убывает на промежутке .
Пример 3. Проверить чётность функции . Решение: . Функция чётная — график симметричен относительно оси .
Типичные ошибки
- Путают область определения () и область значений () — важно чётко разделять, по какой оси искать ответ.
- Забывают исключить точки, где знаменатель равен нулю или подкоренное выражение отрицательно.
- Неверно определяют направление возрастания/убывания — читают график справа налево вместо слева направо.
- Путают чётность и нечётность: считают, что если график проходит через начало координат, значит функция нечётная (это не всегда так).
- При анализе графика по рисунку не учитывают открытые/закрытые точки (выколотые точки не входят в область).
Где встречается на экзамене
Задание 11 — обычно требует определить свойства функции по формуле или по заданному графику: найти нули, промежутки знакопостоянства, возрастания/убывания, значение функции в точке. Задание 22 — часто просит построить график функции (в том числе кусочной) и по нему определить какое-то свойство или сравнить несколько функций. Умение быстро узнавать стандартные графики и их характеристики значительно ускоряет решение обеих задач.
Частые вопросы
Как отличить чётную функцию от нечётной?
Подставьте вместо . Если получилось то же выражение — функция чётная (график симметричен относительно ). Если получилось противоположное по знаку — нечётная (симметрия относительно начала координат). Если ни то, ни другое — функция общего вида.
Как найти нули функции по графику?
Нули — это точки пересечения графика с осью (где ). Найдите на графике, где кривая пересекает горизонтальную ось, и запишите соответствующие значения .
Чем отличается область определения от области значений?
Область определения — это множество допустимых значений (проекция графика на ось ). Область значений — множество значений , которые принимает функция (проекция графика на ось ).
Как определить промежутки возрастания и убывания по формуле, не строя график?
Для простых функций (линейной, квадратичной) используйте известные свойства: у линейной функции знак коэффициента определяет монотонность на всей области; у квадратичной — вершина парабола делит область на промежуток возрастания и убывания.
Что делать, если в формуле функции есть корень или деление?
Сначала найдите область определения: исключите значения, при которых знаменатель равен нулю, а подкоренное выражение (для чётного корня) — отрицательно. Только после этого анализируйте остальные свойства.
Потренироваться: задание 11 · задание 22