В первой части складываем количество книг на обеих полках. Во второй части подумай, какой вопрос заставит нас вычитать — например, про разницу или про то, на сколько одно число больше другого.

1. Решаем задачу на сложение:

На одной полке — 25 книг На другой полке — 30 книг Всего книг — ?

Чтобы найти всего книг, складываем: 25 + 30 = 55 (книг)

Ответ: всего 55 книг на обеих полках.

2. Меняем вопрос так, чтобы решать вычитанием:

Новый вопрос: На сколько книг больше на второй полке, чем на первой?

Теперь решаем вычитанием: 30 - 25 = 5 (книг)

Ответ: на второй полке на 5 книг больше, чем на первой.

Сначала узнай, сколько огурцов во второй палатке (вычти 20 из 50). Потом сложи количество огурцов в первой и второй палатке — это и будет ответ на вопрос о магазине.

Вопрос: Сколько килограммов огурцов привезли в магазин?

Решение:

Шаг 1. Найдём, сколько огурцов во второй палатке. Во вторую палатку привезли на 20 кг меньше, чем в первую. В первой палатке 50 кг. 50 - 20 = 30 кг — во второй палатке.

Шаг 2. Найдём, сколько огурцов в первой и второй палатке вместе. 50 + 30 = 80 кг — в обеих палатках вместе.

Шаг 3. В магазин привезли столько же, сколько в первую и вторую палатку вместе. Значит, в магазин привезли 80 кг огурцов.

Вспомни: маленькая стрелка показывает часы, большая показывает минуты. Посмотри на циферблат часов. В половине часа — какую цифру показывает большая стрелка?

Давай разберём, как стоят стрелки на часах в разные времена.

В 12 часов:

1. Большая стрелка (минутная) указывает на цифру 12 — это начало часа.
2. Маленькая стрелка (часовая) тоже указывает на цифру 12.
3. Обе стрелки стоят вместе и смотрят прямо вверх.

В половине пятого (это 4 часа 30 минут):

1. Большая стрелка (минутная) указывает на цифру 6 — это 30 минут.
2. Маленькая стрелка (часовая) находится между цифрами 4 и 5, потому что прошло 4 полных часа и ещё половина пятого часа.
3. Стрелки находятся на противоположных сторонах — одна вверху, другая внизу.

Вспомни, сколько минут в одном часе. Переведи часы в минуты и сравни два числа.

Давай сравним время.

1 час — это сколько минут? 1 час = 60 минут

Теперь сравним:

• 1 ч = 60 мин
• 59 мин = 59 мин

Сравниваем числа: 60 и 59 60 больше, чем 59

Значит, 1 ч больше, чем 59 мин на 1 минуту.

Подумай: если в одном пакете 2 литра, то в четырех пакетах будет в 4 раза больше. Нужно количество литров в одном пакете умножить на количество пакетов.

1. Нужно узнать, сколько литров сока в четырех пакетах.

2. В одном пакете — 2 л сока.

3. Пакетов всего — 4 штуки.

4. Чтобы найти общее количество сока, нужно 2 л умножить на 4 пакета.

5. 2 × 4 = 8 (л)

6. Ответ: в четырех пакетах 8 литров сока.

Когда предметы разложены поровну в несколько групп, нужно разделить общее количество на число групп. Здесь группы — это коробки.

Давайте разберёмся пошагово.

Что нам известно:

• В двух коробках всего 12 карандашей
• В обеих коробках карандашей поровну (одинаково)
• Нужно найти, сколько карандашей в одной коробке

Решение: Если в двух коробках 12 карандашей поровну, то нужно разделить 12 на 2.

12 ÷ 2 = 6

Проверка: 6 + 6 = 12 ✓

Ответ: в одной коробке 6 карандашей.

Возьми линейку и карандаш. Сначала нарисуй самые простые фигуры (точку, линию, отрезок), потом переходи к фигурам с углами (треугольник, квадрат, прямоугольник). Последней рисуй круг — используй циркуль или предмет круглой формы.

Задание: Начерти и назови фигуры

Что нужно сделать:

Это задание просит тебя нарисовать разные геометрические фигуры и правильно их назвать.

Основные фигуры для 2 класса:

1) Точка — самая маленькая фигура. Отметь её карандашом на бумаге.

2) Линия (прямая линия) — начни из одной точки и проведи карандаш по линейке в одну сторону. Линия не имеет конца.

3) Отрезок — это часть линии между двумя точками. Начни с одной точки, проведи по линейке и останови в другой точке.

4) Луч — это линия, которая начинается в одной точке и идёт в одну сторону без конца.

5) Треугольник — фигура с тремя сторонами и тремя углами. Нарисуй три точки и соедини их линиями.

6) Квадрат — фигура с четырьмя одинаковыми сторонами и четырьмя прямыми углами. Все стороны равны.

7) Прямоугольник — фигура с четырьмя сторонами и четырьмя прямыми углами. Противоположные стороны равны.

8) Круг — круглая фигура. Нарисуй её циркулем или обведи круглый предмет.

Как назвать фигуры:

Когда нарисуешь, напиши под каждой фигурой её название: точка, линия, отрезок, луч, треугольник, квадрат, прямоугольник, круг.