Страница 74 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Моро

Сначала узнай, сколько песен на втором диске — добавь 4 к 8. Потом найди количество песен на третьем — вычти 1 из того, что получилось для второго диска.

Решаем задачу пошагово.

Шаг 1. Найдём, сколько песен на втором диске. На первом диске — 8 песен. На втором диске на 4 песни больше, чем на первом. 8 + 4 = 12 песен на втором диске.

Шаг 2. Найдём, сколько песен на третьем диске. На третьем диске на 1 песню меньше, чем на втором. На втором диске — 12 песен. 12 - 1 = 11 песен на третьем диске.

Шаг 3. Проверим ответ. Первый диск: 8 песен Второй диск: 8 + 4 = 12 песен ✓ Третий диск: 12 - 1 = 11 песен ✓

Шаг 4. Построим диаграмму.

Количество песен на дисках

15 |     
14 |     
13 |     
12 |  ██ ██
11 |  ██ ██ ██
10 |  ██ ██ ██
 9 |  ██ ██ ██
 8 |  ██ ██ ██
 7 |  ██ ██ ██
 6 |  ██ ██ ██
 5 |  ██ ██ ██
 4 |  ██ ██ ██
 3 |  ██ ██ ██
 2 |  ██ ██ ██
 1 |  ██ ██ ██
   +--1--2--3-- Номер диска

Или в виде столбиков:

• Диск 1: 8 песен
• Диск 2: 12 песен
• Диск 3: 11 песен

Сначала найди, сколько песен на втором диске (добавь 4 к числу песен на первом диске). Потом от числа песен на втором диске отними 1.

Решаем задачу по шагам.

Шаг 1. Сколько песен на первом диске? На первом диске — 8 песен.

Шаг 2. Сколько песен на втором диске? На втором диске на 4 песни больше, чем на первом. 8 + 4 = 12 песен на втором диске.

Шаг 3. Сколько песен на третьем диске? На третьем диске на 1 песню меньше, чем на втором. 12 - 1 = 11 песен на третьем диске.

Сначала найди, сколько рассказов Дима прочитал (вычти из всех рассказов непрочитанные). Потом сравни: прочитанные минус непрочитанные.

Решаем пошагово:

Шаг 1. Узнаем, сколько рассказов Дима уже прочитал. Всего рассказов: 30 Осталось прочитать: 10 Прочитал: 30 - 10 = 20 рассказов

Шаг 2. Сравниваем: прочитанные и непрочитанные. Прочитал: 20 рассказов Осталось прочитать: 10 рассказов

Шаг 3. Находим, на сколько больше прочитал, чем осталось. 20 - 10 = 10 рассказов

Подумай, что нужно сделать: сложить или вычесть? У нас есть то, что было в начале (30 кг) и то, что осталось (10 кг). Значит, нужно вычесть.

Вопрос к задаче: Сколько килограммов картофеля продали?

Решение:

Дано:

• Было в мешке: 30 кг картофеля
• Осталось в мешке: 10 кг картофеля
• Продали: ? кг

Чтобы узнать, сколько картофеля продали, нужно из всего картофеля вычесть то, что осталось.

Вычисляем: 30 - 10 = 20 (кг)

Ответ: Продали 20 кг картофеля.

Сначала найди, сколько семян во втором ящике (от 20 отними 10). Потом сложи семена из первого и второго ящиков — это и будет ответ.

Решаем задачу по шагам.

1. Сначала узнаем, сколько семян посадили во второй ящик. В первый ящик посадили 20 штук, а во второй на 10 штук меньше. 20 - 10 = 10 штук во втором ящике.

2. Теперь узнаем, сколько семян в третьем ящике. В третий ящик посадили столько, сколько в первый и второй вместе. Надо сложить семена из первого и второго ящиков: 20 + 10 = 30 штук в третьем ящике.

Вспомни: сначала найди, сколько семян во втором ящике (на 10 меньше, чем в первом). Потом сложи количество семян в первом и втором ящиках — это будет ответ.

Решаем по шагам:

1. Сначала узнаем, сколько семян во втором ящике. В первом ящике – 20 штук Во втором на 10 штук МЕНЬШЕ 20 − 10 = 10 штук (во втором ящике)

2. Теперь узнаем, сколько семян в третьем ящике. В третий ящик посадили столько, сколько в первый и второй ВМЕСТЕ В первом – 20 штук Во втором – 10 штук 20 + 10 = 30 штук (в третьем ящике)

Сначала вычисли значение каждого выражения. Потом посмотри, какие выражения дают одинаковые числа — из них получатся равенства. Найди выражения, которые дают разные числа — составь из них неравенства.

Давай сначала найдём значение каждого выражения:

19 − 5 = 14 12 + 8 = 20 5 + 9 = 14 26 − 6 = 20

Теперь видим, какие выражения дают одинаковые ответы:

• 19 − 5 = 14
• 5 + 9 = 14
• 12 + 8 = 20
• 26 − 6 = 20

Составляем два верных равенства:

1. 19 − 5 = 5 + 9 (обе части равны 14)
2. 12 + 8 = 26 − 6 (обе части равны 20)

Составляем два верных неравенства:

1. 19 − 5 < 12 + 8 (14 < 20 — верно!)
2. 5 + 9 < 26 − 6 (14 < 20 — верно!)

Подбери знак + или − между числами так, чтобы получился верный результат. Сначала попробуй сложение, потом вычитание. Считай аккуратно, слева направо.

Нужно найти пропущенные знаки действий (+, −) между числами.

1. 40 □ 7 □ 20 = 13 Проверим: 40 − 7 − 20 = 33 − 20 = 13 ✓ Ответ: 40 − 7 − 20 = 13

2. 23 □ 40 □ 7 = 70 Проверим: 23 + 40 + 7 = 63 + 7 = 70 ✓ Ответ: 23 + 40 + 7 = 70

3. 50 □ 14 □ 30 = 34 Проверим: 50 − 14 − 30 = 36 − 30 = 6 ✗ Проверим: 50 + 14 − 30 = 64 − 30 = 34 ✓ Ответ: 50 + 14 − 30 = 34

4. 18 □ 50 □ 8 = 60 Проверим: 18 + 50 − 8 = 68 − 8 = 60 ✓ Ответ: 18 + 50 − 8 = 60

Попробуй сначала сложение, потом вычитание. Проверяй каждый пример на калькуляторе или в уме — считай по порядку слева направо.

Нужно вставить знаки + или − так, чтобы получились верные примеры.

1. 40 ? 7 ? 20 = 13 Чтобы из 40 получить 13, нужно вычитать. 40 − 7 = 33 33 − 20 = 13 ✓ Ответ: 40 − 7 − 20 = 13

2. 23 ? 40 ? 7 = 70 Начнём с 23 и добавим числа. 23 + 40 = 63 63 + 7 = 70 ✓ Ответ: 23 + 40 + 7 = 70

3. 50 ? 14 ? 30 = 34 Начнём с 50. 50 − 14 = 36 36 − 30 = 6 ✗ Пробуем: 50 + 14 = 64 64 − 30 = 34 ✓ Ответ: 50 + 14 − 30 = 34

4. 18 ? 50 ? 8 = 60 Начнём с 18. 18 + 50 = 68 68 − 8 = 60 ✓ Ответ: 18 + 50 − 8 = 60

Начни с того, что посчитаешь, сколько всего точек на рисунке. Потом от одной точки проведи отрезки ко всем остальным точкам и считай их внимательно, чтобы не повторяться.

Шаг 1: На рисунке отмечены 4 точки.

Шаг 2: Нужно соединить каждые две точки отрезком. Это значит, что от каждой точки мы проводим отрезки ко всем остальным точкам.

Шаг 3: Считаем отрезки:

• От первой точки: 3 отрезка (ко второй, третьей и четвёртой точкам)
• От второй точки: 2 новых отрезка (к третьей и четвёртой, к первой уже считали)
• От третьей точки: 1 новый отрезок (к четвёртой, остальные уже считали)
• От четвёртой точки: все отрезки уже считаны

Шаг 4: Складываем: 3 + 2 + 1 = 6 отрезков

Подумай, какие числа ты знаешь. Попробуй начать с больших чисел (10, 12, 15) и посмотри, сколько ещё нужно добавить, чтобы получилось 17.

Нужно найти такие числа, которые в сумме дают 17.

1. Можно взять 9 и 8: 9 + 8 = 17

2. Можно взять 10 и 7: 10 + 7 = 17

3. Можно взять 12 и 5: 12 + 5 = 17

4. Можно взять 15 и 2: 15 + 2 = 17

5. Можно взять три числа, например 5, 6 и 6: 5 + 6 + 6 = 17

Существует много способов набрать 17! Выбери любой из них или придумай свой.