Страница 73 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Моро
Номер 9
Номер 9.
К празднику купили 14 красных воздушных шариков, зеленых на 2 больше, чем красных, а синих столько, сколько красных и зеленых вместе. Рассмотри схематический чертеж и объясни, что обозначают выражения:
14 + 2; 14 + (14 + 2).
Номер 9
Номер 9.
К празднику купили 14 красных воздушных шариков, зеленых на 2 больше, чем красных, а синих столько, сколько красных и зеленых вместе. Рассмотри схематический чертеж и объясни, что обозначают выражения:
14 + 2; 14 + (14 + 2).
Номер 10
Номер 10.
У хозяйки 8 уток, гусей на 2 меньше, чем уток, а кур столько, сколько уток и гусей вместе. Сколько кур у хозяйки?
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала посчитай гусей (на 2 меньше, чем уток). Потом сложи уток и гусей вместе — это и будет количество кур.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решим задачу пошагово.
Шаг 1. Найдём, сколько гусей. Уток — 8. Гусей на 2 меньше, чем уток. Значит: 8 - 2 = 6 гусей.
Шаг 2. Найдём, сколько кур. Кур столько, сколько уток и гусей вместе. Уток и гусей вместе: 8 + 6 = 14. Значит, кур 14.
Ответ: у хозяйки 14 кур.
Номер 10
Номер 10.
У бабушки в хозяйстве утки, куры и гуси, всего 20 птиц. Уток 8, гусей 6, а остальные – куры. Сколько кур в хозяйстве бабушки?
При решении этой задачи Петя и Коля получили разные ответы: Петя – 14 кур; Коля – 6 кур. У кого из них верный ответ?
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала посчитай, сколько уток и гусей вместе (8 + 6). Потом вычти это число из всех птиц (20 - результат). Что останется — это куры.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Давайте решим эту задачу пошагово.
Шаг 1. Посчитаем, сколько всего уток и гусей.
- Уток: 8
- Гусей: 6
- Вместе: 8 + 6 = 14 птиц
Шаг 2. Теперь узнаем, сколько кур. Всего птиц 20. Из них 14 — это утки и гуси. Кур: 20 - 14 = 6 птиц
Шаг 3. Проверим ответы.
- Петя ответил: 14 кур — это неверно. Петя посчитал уток и гусей вместе, а не кур.
- Коля ответил: 6 кур — это верно!
Ответ: У Коли верный ответ — 6 кур.
Номер 11
Номер 11.
36 4 8 = 32 57 6 6 = 57 36 4 8 = 48 80 9 9 = 98
💡 Подсказка (без ответа)
Подумай, какой знак нужно поставить между числами. Начни с простого: попробуй сложение или вычитание. Проверяй каждый пример по порядку, вычисляя слева направо.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Нужно вставить знаки действий (+, -, ×, ÷) вместо пропусков, чтобы получились верные примеры.
36 4 8 = 32 Проверим: 36 - 4 = 32. Но нам нужно использовать число 8. 36 - 4 × 8 = ? Сначала умножение: 4 × 8 = 32, потом вычитание: 36 - 32 = 4. Не подходит. Попробуем: 36 - 4 = 32, а 8 не используем? Нет, нужны оба числа. Правильно: 36 ÷ 4 × 8 = 9 × 8 = 72. Не подходит. Правильный ответ: 36 - 4 = 32, остаток 8 не подходит по условию задачи. Альтернатива: 36 - 4 - 8 = 24. Не подходит. Проверим ещё: 36 - (4 + 8)? Это не принято в 2 классе. Ответ: 36 - 4 = 32, значит: 36 - 4 + 8 = 40. Не подходит. Правильно: 36 + 4 - 8 = 32. Проверка: 36 + 4 = 40, 40 - 8 = 32. ✓
57 6 6 = 57 Проверим: 57 + 6 - 6 = 57. Проверка: 57 + 6 = 63, 63 - 6 = 57. ✓ Или: 57 - 6 + 6 = 57. ✓ Или: 57 × 6 ÷ 6 = 57. ✓
36 4 8 = 48 Проверим: 36 + 4 + 8 = 48. Проверка: 36 + 4 = 40, 40 + 8 = 48. ✓
80 9 9 = 98 Проверим: 80 + 9 + 9 = 98. Проверка: 80 + 9 = 89, 89 + 9 = 98. ✓
Номер 11
Номер 11.
Запиши все однозначные числа. Увеличь каждое из них на 9.
💡 Подсказка (без ответа)
Однозначные числа — это все числа от 1 до 9. Потом к каждому числу прибавь 9 — воспользуйся сложением.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Сначала вспомним, какие числа называются однозначными. Однозначные числа — это числа от 1 до 9 (они состоят из одной цифры).
Теперь запишем все однозначные числа: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Теперь увеличим каждое число на 9 (это значит прибавим 9):
1 + 9 = 10 2 + 9 = 11 3 + 9 = 12 4 + 9 = 13 5 + 9 = 14 6 + 9 = 15 7 + 9 = 16 8 + 9 = 17 9 + 9 = 18
Получились новые числа: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18
Номер 12
Номер 12.
1) Измерь стороны этих треугольников в миллиметрах и найди их периметры.
2) Определи, на сколько миллиметров периметр одного треугольника больше периметра другого.
Номер 13
Номер 13.
1) Измерь стороны этих треугольников в миллиметрах и найди их периметры.
2) Определи, на сколько миллиметров периметр одного треугольника больше периметра другого.
Номер 13
Номер 13.
13 – 6 + 8
15 – 8 + 9
14 – 9 + 8
30 – (24 – 9)
40 – (18 – 8)
60 – (32 – 7)
3 + 47 – 20
4 + 56 – 40
6 + 74 – 50
💡 Подсказка (без ответа)
Помни правило: когда видишь скобки, сначала считай то, что в скобках. Если скобок нет, считай слева направо по порядку.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решаем каждый пример пошагово.
1) 13 – 6 + 8 Сначала вычитаем: 13 – 6 = 7 Потом прибавляем: 7 + 8 = 15
2) 15 – 8 + 9 Сначала вычитаем: 15 – 8 = 7 Потом прибавляем: 7 + 9 = 16
3) 14 – 9 + 8 Сначала вычитаем: 14 – 9 = 5 Потом прибавляем: 5 + 8 = 13
4) 30 – (24 – 9) Сначала считаем в скобках: 24 – 9 = 15 Потом вычитаем из 30: 30 – 15 = 15
5) 40 – (18 – 8) Сначала считаем в скобках: 18 – 8 = 10 Потом вычитаем из 40: 40 – 10 = 30
6) 60 – (32 – 7) Сначала считаем в скобках: 32 – 7 = 25 Потом вычитаем из 60: 60 – 25 = 35
7) 3 + 47 – 20 Сначала прибавляем: 3 + 47 = 50 Потом вычитаем: 50 – 20 = 30
8) 4 + 56 – 40 Сначала прибавляем: 4 + 56 = 60 Потом вычитаем: 60 – 40 = 20
9) 6 + 74 – 50 Сначала прибавляем: 6 + 74 = 80 Потом вычитаем: 80 – 50 = 30
Номер 14
Номер 14.
Как разместить числа от 1 до 5 так, чтобы их сумма по каждой линии была равна числу 9 (рис. 1) и числу 10 (рис. 2)? Каждую цифру на каждом рисунке можно использовать только один раз.
💡 Подсказка (без ответа)
Начни с поиска: какие три числа из 1, 2, 3, 4, 5 дают нужную сумму (9 или 10)? Вспомни, что в центре пересечения линий стоит одна цифра, которая считается и в первую, и во вторую линию.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Рисунок 1 (сумма по каждой линии = 9)
Нужно разместить цифры 1, 2, 3, 4, 5 так, чтобы на каждой линии получилось 9.
Шаг 1: Подумаем, какие три числа из наших цифр дают в сумме 9.
- 1 + 3 + 5 = 9 ✓
- 2 + 3 + 4 = 9 ✓
- 1 + 4 + 4 = 9 (но 4 только одна)
- 1 + 2 + 6 = 9 (но 6 нет)
Шаг 2: Видим, что цифра 3 нужна в обеих линиях. Она должна быть в центре (в точке пересечения).
Шаг 3: На первой линии: 1 + 3 + 5 = 9 На второй линии: 2 + 3 + 4 = 9
Ответ для рисунка 1: На первую линию: 1, 3, 5 На вторую линию: 2, 3, 4 (Цифра 3 стоит в центре пересечения)
Рисунок 2 (сумма по каждой линии = 10)
Нужно разместить цифры 1, 2, 3, 4, 5 так, чтобы на каждой линии получилось 10.
Шаг 1: Какие три числа дают сумму 10?
- 1 + 4 + 5 = 10 ✓
- 2 + 3 + 5 = 10 ✓
- 1 + 2 + 7 = 10 (но 7 нет)
- 2 + 4 + 4 = 10 (но 4 только одна)
Шаг 2: Цифра 5 нужна в обеих линиях. Она стоит в центре.
Шаг 3: На первой линии: 1 + 5 + 4 = 10 На второй линии: 2 + 5 + 3 = 10
Ответ для рисунка 2: На первую линию: 1, 5, 4 На вторую линию: 2, 5, 3 (Цифра 5 стоит в центре пересечения)
Номер 15
Номер 15.
Как разместить числа от 1 до 5 так, чтобы их сумма по каждой линии была равна числу 9 (рис. 1) и числу 10 (рис. 2)? Каждую цифру на каждом рисунке можно использовать только один раз.
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала найди, какое число должно быть в центре (оно считается в обеих линиях). Вспомни: сумма всех чисел 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15. Потом подбери остальные числа.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решение
Рисунок 1 (сумма = 9)
Нужно расставить числа 1, 2, 3, 4, 5 так, чтобы на каждой линии получилось 9.
Думаем:
- Сумма всех чисел: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15
- Центральное число (если есть) учитывается в обеих линиях
- Если центральное число = х, то: (линия 1) + (линия 2) - х = 15
- Получается: 9 + 9 - х = 15, откуда х = 3
Центр: 3 Первая линия: 3 + 2 + 4 = 9 Вторая линия: 3 + 1 + 5 = 9
Рисунок 2 (сумма = 10)
По тому же принципу:
- 10 + 10 - х = 15
- 20 - х = 15
- х = 5
Центр: 5 Первая линия: 5 + 2 + 3 = 10 Вторая линия: 5 + 1 + 4 = 10