Номер 159 — ГДЗ алгебра 7 класс Макарычев

Редакция 2024

№ 159.

Найдите корни уравнения:
а) |x - 2| - 6 = 17;
б) 31 + 4 * |4 - x| = 47.

а) |х - 2| - 6 = 17
|х - 2| = 17 + 6
|х - 2| = 23
х – 2 = 23 и х – 2 = - 23
х = 23 + 2 х = - 23 + 2
х = 25 х = - 21
б) 31 + 4 * |4 - х| = 47
4 * |4 - х| = 47 – 31
4 * |4 - х| = 16
|4 - х| = 16 : 4
|4 - х| = 4
4 – х = 4 и 4 – х = - 4
х = 4 – 4 х = 4 + 4
х = 0 х = 8

💡 Подсказка (без ответа)

Помни: модуль всегда дает положительное число. Сначала изолируй модуль (перенеси всё остальное в другую часть), потом раскрывай его на два случая: положительный и отрицательный.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Задание №159: Найдите корни уравнения

а) |x - 2| - 6 = 17

Шаг 1. Переносим -6 в правую часть с противоположным знаком: |x - 2| = 17 + 6 |x - 2| = 23

Шаг 2. Модуль раскрывается двумя способами:

  • Первый случай: x - 2 = 23
  • Второй случай: x - 2 = -23

Шаг 3. Решаем первый случай: x - 2 = 23 x = 23 + 2 x = 25

Шаг 4. Решаем второй случай: x - 2 = -23 x = -23 + 2 x = -21

б) 31 + 4 · |4 - x| = 47

Шаг 1. Переносим 31 в правую часть: 4 · |4 - x| = 47 - 31 4 · |4 - x| = 16

Шаг 2. Делим обе части на 4: |4 - x| = 16 : 4 |4 - x| = 4

Шаг 3. Модуль раскрывается двумя способами:

  • Первый случай: 4 - x = 4
  • Второй случай: 4 - x = -4

Шаг 4. Решаем первый случай: 4 - x = 4 -x = 4 - 4 -x = 0 x = 0

Шаг 5. Решаем второй случай: 4 - x = -4 -x = -4 - 4 -x = -8 x = 8

Ответ: а) х = 25; х = -21; б) х = 0; х = 8

Редакция 2019

№ 159.

(Для работы в парах.) В классе учится ... учащихся. Отношение числа девочек к числу мальчиков равно 5 : 4. Сколько девочек и сколько мальчиков учится в классе?
1) Выясните, какие числа, соответствующие смыслу задачи, можно поставить вместо многоточия.
2) Предложите друг другу закончить решение для одного из найденных чисел.
3) Обсудите полученные ответы.

💡 Подсказка (без ответа)

Помните, что отношение 5 : 4 показывает, на сколько частей нужно разделить общее число учащихся. Сначала найдите, сколько всего частей (5 + 4 = 9), а потом выясните, на какие числа нужно, чтобы они делились на 9.

Решение по шагам

Задание №159

1) Какие числа можно поставить вместо многоточия?

Отношение девочек к мальчикам равно 5 : 4. Это значит:

  • Девочек: 5 частей
  • Мальчиков: 4 части
  • Всего в классе: 5 + 4 = 9 частей

Чтобы число учащихся подходило, оно должно делиться на 9 без остатка.

Подходящие числа: 9, 18, 27, 36, 45 (и так далее — любое число, кратное 9)

Для школьного класса реалистичны: 18, 27, 36 учащихся.

2) Решение для 36 учащихся:

Дано:

  • Всего учащихся: 36
  • Отношение девочек к мальчикам: 5 : 4

Решение:

  • Всего частей: 5 + 4 = 9
  • Одна часть равна: 36 ÷ 9 = 4 ученика
  • Девочек: 5 × 4 = 20 девочек
  • Мальчиков: 4 × 4 = 16 мальчиков

Проверка: 20 + 16 = 36 ✓ и 20 : 16 = 5 : 4 ✓

3) Для числа 27:

  • Всего частей: 5 + 4 = 9
  • Одна часть: 27 ÷ 9 = 3
  • Девочек: 5 × 3 = 15 девочек
  • Мальчиков: 4 × 3 = 12 мальчиков

Проверка: 15 + 12 = 27 ✓

Ответ: 1) Вместо многоточия можно поставить числа, кратные 9: 9, 18, 27, 36, 45 (для класса — обычно 18, 27 или 36) 2) Для 36 учащихся: девочек 20, мальчиков 16 3) Для 27 учащихся: девочек 15, мальчиков 12 Для 18 учащихся: девочек 10, мальчиков 8

← Номер 158 · Номер 160 → · Все номера