Задание 6 ЕГЭ, история: Часть 3

ЕГЭ ИсторияЗадание 63.1.2 Революция 1917 г. Временное правительство и Советы

Прочтите отрывок из воспоминаний И. Г. Церетели.

 

«Вопрос о коалиционном правительстве решался в Исполнительном комитете 28 апреля. Исход голосования был сомнителен ввиду расхождений в руководящем большинстве. В среде левой оппозиции также проявлялись неожиданные разногласия. Суханов, Гольденберг и ещё кто-то из левых оказались сторонниками участия Совета в правительстве. Зато большевики со всей решительностью подчеркивали своё абсолютно враждебное отношение к коалиции. Каменев от их имени заявил, что, отвергая всякое соглашение и блок с буржуазией, большевики направят все свои усилия к тому, чтобы готовить переход всей власти в руки Советов.

Разногласия в среде руководящего большинства шли, в общем и целом, по партийной линии. Почти все народники, с[оциал]-р[еволюционеры] и трудовики были за коалицию. Но лидеры с[оциал]-р[еволюционеров] воздерживались от полемики с меньшевиками...

Участие в правительстве было отвергнуто 24 голосами против 22 при 8 воздержавшихся.

На другой день, 29 апреля, произошла сенсационная отставка Гучкова. Сенсационной была, собственно, не самая отставка, а форма этой отставки: без предупреждения правительства военный министр в ходе войны покидал свой пост».

 

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 

1)  События, описанные в отрывке, относятся к 1905 г.

2)  Правительство, о котором говорится в отрывке, называлось Советом Народных Комиссаров.

3)  В отрывке упоминается лидер партии «Союз 17 октября».

4)  Автор подчеркивает единодушие Исполнительного комитета в период описываемого кризиса.

5)  Одним из членов правительства, о котором говорится в тексте, был А. Ф. Керенский.

6)  Война, упоминаемая в отрывке,  — русско-японская.

В подтеме 68 задач
Подробный разбор этой задачи готовится. Пока: ответ выше, гайд по теме «Часть 3» и разбор задания 6 — как решать такие задачи по шагам.

Ещё задачи этой подтемы