ГлавнаяЕГЭ Математика (профиль)ТеорияСвойства и графики основных функций — теория для ЕГЭ

Свойства и графики основных функций — теория для ЕГЭ

Коротко о главном

В задании 11 ЕГЭ (профиль) требуется читать и строить графики функций, определять их свойства: область определения (ОДЗ), область значений, монотонность, чётность/нечётность, периодичность, точки экстремума, асимптоты. Успех зависит от знания «базовых» графиков — линейной, квадратичной, степенной, показательной, логарифмической, тригонометрических функций — и умения применять к ним преобразования (сдвиги, растяжения, отражения).

Определения и формулы/правила

Основные понятия

  • Область определения D(f)D(f) — множество допустимых значений xx.
  • Область значений E(f)E(f) — множество значений yy.
  • Функция чётная, если f(−x)=f(x)f(-x)=f(x) (график симметричен относительно оси OyOy).
  • Функция нечётная, если f(−x)=−f(x)f(-x)=-f(x) (график симметричен относительно начала координат).
  • Функция периодическая с периодом TT, если f(x+T)=f(x)f(x+T)=f(x) для всех x∈D(f)x \in D(f).
  • Функция возрастает на промежутке, если для x1<x2x_1<x_2 выполняется f(x1)<f(x2)f(x_1)<f(x_2); убывает — если f(x1)>f(x2)f(x_1)>f(x_2).

Таблица свойств основных функций

Функция D(f)D(f) E(f)E(f) Чётность Монотонность Особенности
y=kx+by=kx+b R\mathbb{R} R\mathbb{R} (k≠0k\neq0) нет (кроме k=0k=0) возр. при k>0k>0, убыв. при k<0k<0 прямая
y=ax2+bx+cy=ax^2+bx+c R\mathbb{R} [ymin;+∞)[y_{min};+\infty) или (−∞;ymax](-\infty;y_{max}] чётная, если b=0b=0 смена на вершине x0=−b2ax_0=-\dfrac{b}{2a} парабола
y=xny=x^n, nn чётное R\mathbb{R} [0;+∞)[0;+\infty) чётная убыв. на (−∞;0)(-\infty;0), возр. на (0;+∞)(0;+\infty) —
y=xny=x^n, nn нечётное R\mathbb{R} R\mathbb{R} нечётная возрастает на R\mathbb{R} —
y=1xy=\dfrac{1}{x} x≠0x\neq0 y≠0y\neq0 нечётная убыв. на каждом из промежутков асимптоты x=0x=0, y=0y=0
y=xy=\sqrt{x} x≥0x\ge0 y≥0y\ge0 нет возрастает —
y=axy=a^x, a>0,a≠1a>0,a\neq1 R\mathbb{R} y>0y>0 нет возр. при a>1a>1, убыв. при 0<a<10<a<1 асимптота y=0y=0
y=log⁡axy=\log_a x, a>0,a≠1a>0,a\neq1 x>0x>0 R\mathbb{R} нет возр. при a>1a>1, убыв. при 0<a<10<a<1 асимптота x=0x=0
y=sin⁡xy=\sin x R\mathbb{R} [−1;1][-1;1] нечётная периодическая, T=2πT=2\pi —
y=cos⁡xy=\cos x R\mathbb{R} [−1;1][-1;1] чётная периодическая, T=2πT=2\pi —
y=tan⁡xy=\tan x x≠π2+πnx\neq \dfrac{\pi}{2}+\pi n R\mathbb{R} нечётная периодическая, T=πT=\pi вертикальные асимптоты

Преобразования графиков (базовый график y=f(x)y=f(x)):

  • y=f(x)+cy=f(x)+c — сдвиг вверх/вниз на cc;
  • y=f(x+c)y=f(x+c) — сдвиг влево/вправо на cc;
  • y=−f(x)y=-f(x) — отражение относительно OxOx;
  • y=f(−x)y=f(-x) — отражение относительно OyOy;
  • y=k⋅f(x)y=k\cdot f(x) — растяжение/сжатие по вертикали;
  • y=f(kx)y=f(kx) — растяжение/сжатие по горизонтали.

Как применять

Пример 1. Найти область определения функции y=log⁡2(x−3)+7−xy=\log_2(x-3)+\sqrt{7-x}.

Решение: нужно x−3>0x-3>0 и 7−x≥07-x\ge0, то есть x>3x>3 и x≤7x\le7. Ответ: D(f)=(3;7]D(f)=(3;7].

Пример 2. Определить чётность функции f(x)=x4−3x2f(x)=x^4-3x^2.

Решение: f(−x)=(−x)4−3(−x)2=x4−3x2=f(x)f(-x)=(-x)^4-3(-x)^2=x^4-3x^2=f(x). Функция чётная, график симметричен относительно OyOy.

Пример 3. Построить график y=−x+2−1y=-\sqrt{x+2}-1, используя базовый график y=xy=\sqrt{x}.

Решение: последовательность преобразований — сдвиг влево на 2 (y=x+2y=\sqrt{x+2}), отражение относительно OxOx (y=−x+2y=-\sqrt{x+2}), сдвиг вниз на 1 (y=−x+2−1y=-\sqrt{x+2}-1). Область определения: x≥−2x\ge-2, область значений: y≤−1y\le-1.

Типичные ошибки

  • Путают чётность и нечётность: забывают проверить обе части определения f(−x)=±f(x)f(-x)=\pm f(x) для всех xx, а не для одного значения.
  • Неверно находят область определения при наличии нескольких ограничений (забывают учесть ОДЗ корня, логарифма, знаменателя одновременно).
  • Путают направление сдвига: y=f(x+c)y=f(x+c) при c>0c>0 сдвигает график влево, а не вправо.
  • Считают, что асимптота — это часть графика; забывают, что функция не принимает значение асимптоты.
  • Ошибаются в определении монотонности параболы: не учитывают знак коэффициента aa при нахождении промежутков возрастания/убывания.

Где встречается на экзамене

Тема «Свойства и графики функций» — основа задания 11 ЕГЭ профильного уровня. Также используется в заданиях на исследование функций (производная, задание 12), в текстовых задачах с построением моделей (задание 17) и при работе с параметрами (задание 18). Понимание базовых графиков необходимо для быстрого анализа поведения функций без построения таблицы значений.

Частые вопросы

Как быстро определить чётность или нечётность функции?

Подставьте −x-x вместо xx и сравните с исходной функцией: если f(−x)=f(x)f(-x)=f(x) — чётная, если f(−x)=−f(x)f(-x)=-f(x) — нечётная, если ни одно условие не выполняется — функция общего вида.

Как найти область определения сложной функции с несколькими ограничениями?

Нужно записать все ограничения (знаменатель ≠ 0, подкоренное выражение ≥ 0, аргумент логарифма > 0) и найти пересечение всех условий — это и будет итоговая область определения.

В чём разница между областью определения и областью значений?

Область определения — это множество допустимых значений xx, а область значений — множество значений yy, которые принимает функция при этих xx.

Как определить асимптоты графика функции?

Вертикальная асимптота возникает там, где функция не определена, но стремится к бесконечности (например, x=0x=0 для y=1/xy=1/x). Горизонтальная асимптота — предел функции при x→±∞x\to\pm\infty (например, y=0y=0 для y=axy=a^x).

Как влияет знак коэффициента на монотонность параболы?

Если a>0a>0, парабола убывает до вершины и возрастает после неё; если a<0a<0 — наоборот, возрастает до вершины и убывает после. Вершина находится в точке x0=−b2ax_0=-\dfrac{b}{2a}.

Какие преобразования графика чаще всего встречаются в заданиях 11?

Чаще всего проверяют сдвиги по осям (y=f(x+c)y=f(x+c), y=f(x)+cy=f(x)+c), отражения (y=−f(x)y=-f(x), y=f(−x)y=f(-x)) и растяжения/сжатия (y=kf(x)y=k f(x), y=f(kx)y=f(kx)) — их нужно уметь комбинировать.

Потренироваться: задание 11