Тропы: эпитет, метафора, сравнение и др. — теория ЕГЭ

Коротко о главном

Тропы — это слова и выражения, употреблённые в переносном значении для создания образности речи. В заданиях 7 и 8 ЕГЭ по литературе нужно опознать троп в тексте и соотнести термин с примером или вставить пропущенное слово в анализ фрагмента. Ключевая сложность — не перепутать похожие тропы (метафора и сравнение, эпитет и метафорический эпитет) и не спутать тропы со стилистическими фигурами (анафора, антитеза, инверсия — это фигуры речи, а не тропы).

Главное правило: троп всегда основан на переносе значения, фигура — на особом построении фразы.

Определения и правила

Троп	Определение	Признак-подсказка	Пример
Эпитет	Художественное определение, подчёркивающее свойство предмета	Обычно прилагательное или причастие при существительном	«золотая осень», «ласковое солнце»
Метафора	Скрытое сравнение, перенос значения по сходству без союзов «как», «словно»	Нет слов-сравнений, прямое отождествление	«горит закат», «шёпот волн»
Сравнение	Сопоставление двух предметов через союзы или формы сравнения	Есть «как», «словно», «будто», творительный падеж	«глаза, как звёзды»; «летит стрелой»
Метонимия	Замена одного понятия другим по смежности (причина–следствие, часть–целое)	Замена по реальной связи предметов	«Читал охотно Апулея» (= книгу Апулея)
Синекдоха	Разновидность метонимии: часть вместо целого или наоборот	Число, часть тела, деталь одежды вместо целого	«Швед, русский — колется, рубится»
Олицетворение	Наделение неживого предмета свойствами живого существа	Природа/предмет «действует» как человек	«Утро дремало»
Гипербола	Художественное преувеличение	Нарочито «слишком много/большого/сильного»	«Сто лет не виделись»
Литота	Художественное преуменьшение	Нарочито «слишком мало/маленького»	«Мальчик с пальчик»
Перифраз	Замена прямого названия описательным оборотом	Обычно вместо имени/названия — признак	«Царь зверей» (лев)
Символ	Образ, несущий обобщённое, часто многозначное значение	Повторяется в тексте, шире прямого смысла	Парус у Лермонтова — символ мятежной души
Оксюморон	Соединение противоречащих друг другу понятий	Формально несовместимые слова рядом	«Живой труп», «горькая радость»
Ирония	Скрытая насмешка через противоположное по смыслу утверждение	Контекст показывает обратный смысл	«Умён, как сто ослов»

Формула различения метафоры и сравнения:

$$\text{Сравнение} = A \text{ КАК/СЛОВНО } B$$ $$\text{Метафора} = A \text{ ЕСТЬ } B \text{ (без союза)}$$

Как применять

Пример 1. «Отговорила роща золотая берёзовым весёлым языком» (С. Есенин). — «Роща золотая» — эпитет (цвет как признак). — «Отговорила... языком» — олицетворение и метафора (роще приписана речь).

Пример 2. «Мой дядя самых честных правил» (А. Пушкин) — здесь нет тропа, это прямое высказывание, важно не искать образность там, где её нет.

Пример 3. «Пылая, плакала берёза» — сравните с «Берёза плакала, как невеста»: первое — метафора+олицетворение (нет союза), второе — сравнение (есть союз «как»).

Алгоритм решения задания:

1. Найди слово в переносном значении.
2. Проверь, есть ли союз сравнения — если да, это сравнение.
3. Если переносное значение приписывает неживому свойства живого — олицетворение.
4. Если просто яркое определение при существительном — эпитет.
5. Если преувеличение/преуменьшение — гипербола/литота.

Типичные ошибки

• Путают эпитет и метафору: эпитет — это определение («грустная ива»), метафора — перенос значения целого выражения («ива плачет»).
• Путают метафору со сравнением — забывают проверить союзы «как», «будто», «словно».
• Принимают фигуру речи за троп: анафора, антитеза, градация, инверсия, риторический вопрос — это синтаксические фигуры, не тропы.
• Не различают метонимию и синекдоху: метонимия — по смежности (автор → произведение), синекдоха — по количеству (часть → целое).
• Считают тропом обычный эпитет-прилагательное без образности («железный гвоздь» — не эпитет, а просто определение; «железная воля» — уже эпитет с переносным смыслом).

Где встречается на экзамене

В заданиях 7 и 8 ЕГЭ по литературе тропы проверяются через:

• сопоставление термина и примера из предложенного лирического или прозаического фрагмента;
• вставку правильного термина в готовый анализ текста (текст с пропусками);
• задания, где нужно найти строки, содержащие конкретный троп (например, эпитет или метафору), и выписать их.

Чаще всего встречаются эпитет, метафора, сравнение и олицетворение — их нужно знать «на автомате», прочие тропы (литота, оксюморон, символ) реже, но тоже входят в кодификатор.