Задание 18: Право: анализ суждений

Типовая формулировка: «Верны ли следующие суждения о [тема]? А. [суждение]. Б. [суждение].» Далее даны четыре варианта ответа:

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

Задание оценивается в 1 балл. Ответ засчитывается только при полном совпадении с эталоном — частичного балла нет. Формат ответа — одна цифра от 1 до 4, которую нужно записать в бланк ответов без пробелов и дополнительных символов.

• Право — система общеобязательных, формально определённых норм, установленных или санкционированных государством и обеспеченных его принудительной силой.
• Норма права — правило поведения, закреплённое в законе, обязательное для всех, кому оно адресовано.
• Конституция РФ — основной закон государства, обладающий высшей юридической силой; все остальные законы должны ей соответствовать.
• Юридическая ответственность — применение к правонарушителю мер государственного принуждения, предусмотренных законом, за совершённое правонарушение.
• Виды юридической ответственности: уголовная, административная, гражданско-правовая, дисциплинарная.
• Признаки юридической ответственности: наступает за правонарушение, применяется государством, влечёт неблагоприятные последствия для нарушителя, оформляется правовым актом (например, приговором суда).
• Ветви власти в РФ: законодательная (Федеральное Собрание — Государственная Дума и Совет Федерации), исполнительная (Правительство РФ и федеральные органы исполнительной власти), судебная (суды).
• Правоохранительные органы — прокуратура, полиция, следственные органы; они не формируются путём всенародных выборов, а назначаются или комплектуются по закону.
• Судебная власть — самостоятельная ветвь власти, не входит в исполнительную ветвь; суды независимы и подчиняются только закону.
• Права и обязанности родителей (Семейный кодекс РФ): воспитание детей, забота об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии — это одновременно и право, и обязанность родителей. …

1. Прочитайте тему задания и вспомните, к какому разделу обществознания она относится (конституционное право, юридическая ответственность, семейное право и т. д.).
2. Прочитайте суждение А отдельно от Б. Не смешивайте их анализ.
3. Сопоставьте суждение А с определением, признаком или нормой закона, которую вы помните по теме. Определите: верно оно или неверно.
4. Проделайте то же самое для суждения Б, независимо от результата по А.
5. Обратите внимание на слова-маркеры: «только», «всегда», «исключительно», «любой» — они часто указывают на возможную ошибку в суждении.
6. Сопоставьте результаты (А верно/неверно, Б верно/неверно) с вариантами ответа:

• если оба верны — вариант 3;
• если оба неверны — вариант 4;
• если верно только одно — выбирайте соответствующий вариант (1 или 2).

7. Запишите цифру ответа в бланк.