решай.ai · шпаргалка

Задание 24: Геометрические задачи на доказательство

ОГЭ Математика

Как выглядит

Типичная формулировка: «В треугольнике ABCABC ... . Докажите, что ...» или «Точки ... лежат на окружности ... . Докажите, что ...». Условие всегда содержит исходные данные (равенство сторон, углов, параллельность, касание и тому подобное), а вывод — то, что требуется доказать.

…

Что нужно знать

  • Сумма углов треугольника: α+β+γ=180∘\alpha+\beta+\gamma=180^\circ
  • Признаки равенства треугольников: по двум сторонам и углу между ними, по стороне и двум прилежащим углам, по трём сторонам
  • Признаки подобия треугольников: по двум углам, по двум сторонам и углу между ними, по трём сторонам
  • Свойства равнобедренного треугольника: углы при основании равны; медиана, биссектриса и высота, проведённые к основанию, совпадают
  • Средняя линия треугольника: параллельна третьей стороне и равна её половине
  • Теорема Пифагора: a2+b2=c2a^2+b^2=c^2 для прямоугольного треугольника
  • Свойства параллелограмма: противоположные стороны и углы равны, диагонали точкой пересечения делятся пополам
  • Признаки параллелограмма (обратные утверждения о сторонах и диагоналях)
  • Свойства прямоугольника, ромба, квадрата: диагонали равны, перпендикулярны или делят углы пополам в зависимости от фигуры
  • Свойства трапеции: средняя линия равна полусумме оснований, m=a+b2m=\dfrac{a+b}{2}
  • Сумма углов выпуклого nn-угольника: S=180∘⋅(n−2)S=180^\circ\cdot(n-2)
  • Угол правильного nn-угольника: α=180∘(n−2)n\alpha=\dfrac{180^\circ(n-2)}{n}
  • Центральный угол правильного nn-угольника: 360∘n\dfrac{360^\circ}{n}
  • Вписанный угол равен половине дуги, на которую опирается
  • Вписанный угол, опирающийся на диаметр, равен 90∘90^\circ
  • Угол между касательной и хордой равен половине заключённой дуги
  • Отрезки касательных, проведённых из одной точки к окружности, равны
  • Радиус, проведённый в точку касания, перпендикулярен касательной

Алгоритм

  1. Внимательно прочитать условие, выделить, что дано и что нужно доказать.
  2. Сделать аккуратный чертёж, отметить на нём все данные величины: равные отрезки, углы, параллельные прямые.
  3. Сформулировать цель доказательства в терминах чертежа: какие треугольники, углы или отрезки нужно связать.
  4. Подобрать подходящую теорему или признак, который соединяет данные с выводом. Если прямой связи нет — подумать о дополнительном построении.
  5. Выстроить цепочку рассуждений от условия к заключению, каждый шаг подкрепляя ссылкой на теорему или определение.
  6. Проверить, что все использованные факты действительно следуют из условия, а не додуманы.
  7. Кратко и чётко записать доказательство, избегая лишних слов, но не пропуская логические связки.

Ловушки

  • Принимать за данное то, что нужно доказать («порочный круг»): например, использовать равенство сторон, которое ещё не обосновано.
  • Ссылаться на «очевидность» вместо конкретной теоремы или признака — на ОГЭ такие формулировки не засчитываются.
  • Путать вписанный и центральный угол, забывать, что вписанный угол равен половине дуги, а не самой дуге.
  • Использовать признак равенства или подобия треугольников не полностью: например, утверждать равенство по двум сторонам без указания угла между ними.
  • Забывать проверить, что рассматриваемые углы действительно смежные, накрест лежащие или соответственные — это зависит от параллельности прямых, которую тоже нужно обосновать.
  • Делать чертёж неточным, из-за чего появляются ложные предположения, например, что отрезки равны только потому, что выглядят так на рисунке. …
reshay.ai/oge/matematika/zadanie-24 — задачи с разборами и тренажёр

Полный гайд и задачи задания 24 →