решай.ai · шпаргалка
Задание 23: Статистические данные в географии
ОГЭ География
Как выглядит
Типичные формулировки:
- «Используя данные таблицы, определите, в каком году численность населения была наибольшей (наименьшей)».
- «Используя данные таблицы, определите, в каком из регионов наблюдался рост (убыль) численности населения за указанный период».
- «Используя данные графика, определите, в каком году показатель рождаемости (смертности) был наименьшим (наибольшим)».
…
Что нужно знать
- Общий прирост численности населения:
- Естественный прирост: , где — число родившихся, — число умерших.
- Миграционный прирост: , где — прибывшие, — выбывшие.
- Численность населения на конец периода:
- Коэффициент рождаемости (на 1000 человек):
- Коэффициент смертности (на 1000 человек):
- Темп роста численности:
- Темп прироста:
- Плотность населения: , где — площадь территории.
- Доля городского (сельского) населения:
Важно помнить: если миграционный прирост отрицательный (выбывших больше, чем прибывших) и рождаемость не компенсирует смертность, численность населения из года в год будет уменьшаться. Это позволяет делать выводы о динамике без прямого расчёта итоговой численности.
Алгоритм
- Внимательно прочитать вопрос: какой именно показатель нужно найти (численность, рождаемость, прирост, доля) и что требуется — максимум, минимум, рост или убыль.
- Найти в таблице или на графике столбец (или линию), соответствующий этому показателю. Не путать похожие столбцы, например «прибывшие» и «выбывшие», «городское» и «сельское население».
- Если нужный показатель дан напрямую — сравнить числа по всем годам или регионам и выбрать наибольшее (наименьшее) значение.
- Если показатель нужно получить расчётом (например, миграционный или естественный прирост), выполнить нужную формулу для каждого года или региона.
- Сопоставить полученные значения с вариантами ответа и выбрать тот, что соответствует условию задания.
- Проверить ответ, ещё раз сверив выбранное число с исходной таблицей или графиком — легко перепутать соседние строки или годы.
Ловушки
- Путают столбцы «прибывшие» и «выбывшие», из-за чего неверно определяют знак миграционного прироста.
- Путают показатель «всего населения» со столбцами «городское» или «сельское население», хотя вопрос касается общей численности.
- Сравнивают не крайние точки периода, а соседние года внутри таблицы, из-за чего делают неверный вывод о росте или убыли за весь заданный промежуток.
- На графике путают год минимума с годом максимума, читая точки не в том направлении по оси.
- Забывают, что убыль численности возможна даже при положительном естественном приросте, если миграционный отток его перекрывает — и наоборот.
- Делают арифметические ошибки при подсчёте разности больших многозначных чисел, из-за спешки теряя разряд или цифру.
- Выбирают ответ по первому подходящему числу, не проверив все строки таблицы или все точки графика до конца.
reshay.ai/oge/geografiya/zadanie-23 — задачи с разборами и тренажёр