решай.ai · шпаргалка

Задание 20: Расчетные задачи

ОГЭ Физика

Как выглядит

Формулировка задания обычно звучит как условие с конкретными числовыми данными: масса, скорость, время, сила, температура, сопротивление и так далее — и вопросом о том, какую величину нужно найти. Задание считается развёрнутым — за него дают 2 балла при полном верном решении с формулой, вычислениями и правильным ответом с единицами измерения. Если получен верный числовой ответ, но нет обоснования (не записана формула или не показан ход решения), баллы могут быть снижены до 1. Полностью неверное решение или отсутствие ответа — 0 баллов.

…

Что нужно знать

Механика:

  • Скорость при равноускоренном движении: v=v0+atv = v_0 + at
  • Ускорение: a=v−v0ta = \dfrac{v - v_0}{t}
  • Второй закон Ньютона: F=maF = ma
  • Кинетическая энергия: Ek=mv22E_k = \dfrac{mv^2}{2}
  • Потенциальная энергия: Ep=mghE_p = mgh
  • Закон сохранения энергии (без сопротивления воздуха): Ek1+Ep1=Ek2+Ep2E_{k1} + E_{p1} = E_{k2} + E_{p2}
  • Ускорение свободного падения: g≈10 м/с2g \approx 10\ \text{м/с}^2

Тепловые явления:

  • Количество теплоты при нагревании/охлаждении: Q=cmΔtQ = cm\Delta t
  • Количество теплоты при плавлении/отвердевании: Q=λmQ = \lambda m
  • Количество теплоты при парообразовании/конденсации: Q=LmQ = Lm
  • Уравнение теплового баланса: Qотдано=QполученоQ_{отдано} = Q_{получено}

Электромагнитные явления:

  • Закон Ома для участка цепи: I=URI = \dfrac{U}{R}
  • Работа электрического тока: A=UItA = UIt
  • Мощность электрического тока: P=UI=I2R=U2RP = UI = I^2R = \dfrac{U^2}{R}
  • Последовательное соединение: R=R1+R2R = R_1 + R_2, ток одинаковый
  • Параллельное соединение: 1R=1R1+1R2\dfrac{1}{R} = \dfrac{1}{R_1} + \dfrac{1}{R_2}, напряжение одинаковое

Алгоритм

  1. Прочитать условие внимательно и выписать все данные величины с единицами измерения.
  2. Перевести все величины в СИ (граммы в килограммы, сантиметры в метры, минуты в секунды и т.д.).
  3. Определить, что требуется найти, и какой физический закон или формула связывает искомую величину с известными.
  4. Если данных недостаточно для прямого применения формулы, найти промежуточную величину (например, ускорение через изменение скорости, или общее сопротивление цепи).
  5. Записать формулу в общем виде, затем подставить числовые значения.
  6. Выполнить вычисления, проверить размерность полученного результата.
  7. Сравнить ответ со здравым смыслом: значения должны быть физически разумными (скорость автомобиля не может быть 10000 м/с, температура не может быть отрицательной по Кельвину и так далее).
  8. Записать окончательный ответ с указанием единиц измерения.

Ловушки

  • Забывают перевести единицы в СИ. Особенно часто масса даётся в граммах, а время — в минутах; если не перевести, ответ будет в тысячу раз (или в 60 раз) отличаться от правильного.
  • Путают начальную и конечную скорость в формуле ускорения, что приводит к неверному знаку или значению.
  • Забывают, что в верхней точке траектории при вертикальном броске скорость равна нулю, и пытаются искать кинетическую энергию там, где её нет.
  • Не проверяют закон сохранения энергии на физическую разумность — например, получают кинетическую энергию больше полной, что невозможно.
  • В задачах на смешивание веществ путают, какое тело отдаёт теплоту, а какое получает — это меняет знак в уравнении баланса.
  • При расчёте электрических цепей путают формулы для последовательного и параллельного соединения, из-за чего получают неверное общее сопротивление. …
reshay.ai/oge/fizika/zadanie-20 — задачи с разборами и тренажёр

Полный гайд и задачи задания 20 →