Задание 4 ОГЭ, физика: Электромагнитные явления

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведенного списка.

Учитель на уроке, используя две одинаковые легкие палочки и кусок шелковой ткани, последовательно провел два опыта по электризации. В первом опыте, взяв одну из палочек, учитель потер друг о друга шелковую ткань и эту палочку, после чего ученики могли наблюдать взаимное притяжение между палочкой и куском ткани (рис. 1).

Рис. 1

Это объясняется тем, что и палочка, и ткань _________(А), причем они приобретают _________(Б) заряды. А, как известно, взаимодействие разноименных зарядов заключается в их взаимном _________(В).

Во втором опыте после поочередного натирания о ткань обе палочки стали взаимно отталкиваться друг от друга (рис. 2).

Рис. 2

Так происходит потому, что обе палочки после натирания их одним и тем же куском ткани приобрели _________(Г) электрические заряды. Взаимодействие же таких зарядов заключается в их взаимном отталкивании.

Список слов и словосочетаний:

1)  одинаковые по знаку

2)  противоположные по знаку

3)  электризуются через влияние

4)  электризуются при трении

5)  отталкивание

6)  притяжение

7)  не проводят электрический заряд

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться.