решай.ai · шпаргалка

Задание 37: Условный диалог-расспрос

ОГЭ Английский язык

Как выглядит

Типичная формулировка звания на экзамене:

«Ты хочешь поехать в летний языковой лагерь за рубежом и должен позвонить в агентство, чтобы уточнить детали. За 1,5 минуты задай пять вопросов, чтобы узнать:

  1. длительность программы;
  2. стоимость;
  3. размещение (проживание);
  4. наличие экскурсий;
  5. требования к возрасту участников.»

…

Что нужно знать

Для успешного выполнения задания нужно твёрдо владеть базовыми конструкциями вопросительных предложений:

  • Общий вопрос (Yes/No question): вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол. Пример: Do you have any programs for beginners?
  • Специальный вопрос (Wh-question): вопросительное слово + вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол. Пример: How long does the course last?
  • Вопросительные слова: what (что), where (где), when (когда), how much/how many (сколько), how long (как долго), why (почему), who (кто), which (который из).
  • Вспомогательные глаголы по временам: do/does (Present Simple), did (Past Simple), will (Future Simple), is/are (Present Continuous, конструкции с to be).
  • Модальные конструкции для вежливости: Could you tell me..., I would like to know..., Can you tell me...
  • Вопрос к подлежащему (особый случай, без вспомогательного глагола): Who organizes the trip?
  • Порядок слов: в вопросе вспомогательный глагол или модальный глагол всегда ставится перед подлежащим, кроме вопроса к подлежащему.
  • Соответствие вопроса типу информации: если нужно узнать цену — how much; время — how long/when; место — where; причину — why; количество — how many.

Алгоритм

  1. Прочитать ситуацию и все пять пунктов плана. Понять контекст: кто звонит, кому, зачем.
  2. Для каждого пункта определить тип нужной информации — время, место, цена, причина, количество, наличие чего-либо.
  3. Выбрать вопросительное слово или структуру Yes/No в соответствии с типом информации (см. таблицу соответствий из раздела «Что нужно знать»).
  4. Определить время и вспомогательный глагол, чаще всего Present Simple (do/does) или конструкции с to be (is/are).
  5. Построить вопрос по формуле: [Вопросительное слово] + [вспомогательный/модальный глагол] + [подлежащее] + [смысловой глагол] + [остальные члены предложения]?
  6. Проговорить вслух все пять вопросов, проверяя порядок слов и вспомогательные глаголы.
  7. Засечь время и потренироваться укладываться в отведённый лимит (обычно 1,5–2 минуты на ответ).

Ловушки

  • Неправильный порядок слов — постановка подлежащего перед вспомогательным глаголом (You do have any pets? вместо Do you have any pets?).
  • Пропуск вспомогательного глагола в Present Simple с he/she/it (What time the lesson starts? вместо starts → нужно does the lesson start).
  • Путаница how much и how many — использование how much с исчисляемыми существительными.
  • Забытое слово like в конструкции «What... like?» при вопросах о погоде, внешности, характере.
  • Вопрос не по теме пункта плана — например, вместо вопроса про цену задаётся вопрос про расположение — балл за этот пункт не засчитывается.
  • Слишком сложные конструкции, в которых ученик путается и делает грамматическую ошибку — лучше выбрать более простую и надёжную структуру.
  • Нарушение регламента по времени — если не уложиться в отведённое время, часть вопросов может остаться незаданной. …
reshay.ai/oge/anglijskij/zadanie-37 — задачи с разборами и тренажёр

Полный гайд и задачи задания 37 →