Задание 22: Грамматические навыки

Формулировка звучит так: «Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом».

Особенности оформления ответа:

• ответ записывается одним словом без пробелов и знаков препинания, даже если по-английски это выглядит как два слова (например, «is walking» пишется слитно — «iswalking»);
• заглавные буквы в ответе не нужны, кроме случаев, когда слово стоит в начале предложения в оригинальном тексте (тогда сохраняется заглавная буква); …

Для успешного решения задания 22 нужно свободно владеть следующими темами:

• Личные и притяжательные местоимения: $I \to my, mine$; $we \to our, ours$; $he \to his$; $she \to her, hers$; $they \to their, theirs$; $it \to its$.
• Возвратные местоимения: $myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves$.
• Времена группы Simple: $S + V(s/es)$ — Present Simple; $S + V_{ed}$ — Past Simple; $S + will + V_{inf}$ — Future Simple.
• Времена группы Continuous: $S + am/is/are + V_{ing}$ — Present Continuous; $S + was/were + V_{ing}$ — Past Continuous.
• Времена группы Perfect: $S + have/has + V_3$ — Present Perfect; $S + had + V_3$ — Past Perfect.
• Будущее в прошедшем (Future-in-the-Past): $S + would + V_{inf}$ — используется в косвенной речи, если в главном предложении глагол стоит в прошедшем времени.
• Правило согласования времён (Sequence of Tenses): если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, сказуемое придаточного тоже «сдвигается» в прошлое: Present → Past, Present Perfect → Past Perfect, will → would.
• Маркеры времени: now, at the moment, look! — Present Continuous; yesterday, last week, ago — Past Simple; already, just, yet, since, for — Present/Past Perfect; tomorrow, next year, in a couple of years — Future Simple или Future-in-the-Past в косвенной речи.
• Степени сравнения прилагательных: $adj + er$, $more + adj$ — сравнительная; $the + adj + est$, $the\ most + adj$ — превосходная.

1. Прочитайте весь текст целиком, чтобы понять общий смысл и время повествования (прошедшее, настоящее, будущее).
2. Найдите предложение с пропуском и определите, какой частью речи является слово в скобках (местоимение, глагол, прилагательное).
3. Определите синтаксическую функцию пропущенного слова: подлежащее, дополнение, определение, часть сказуемого.
4. Если это глагол — найдите временные маркеры и посмотрите на время соседних глаголов; проверьте, нет ли структуры косвенной речи, требующей согласования времён.
5. Если это местоимение — определите, о ком или о чём идёт речь, и подберите нужный тип местоимения (личное, притяжательное, возвратное).
6. Образуйте нужную форму слова и мысленно подставьте её в предложение — проверьте, звучит ли фраза естественно и логично.
7. Запишите ответ одним словом без пробелов, апострофов и заглавных букв (если слово не начинает предложение в тексте).