Страница 39 (часть 2) — ГДЗ математика 4 класс Моро

Укажи значение выражения а ∙ 500, если а = 60.

Объясни на примере, как можно разделить число на произведение.

Ребус

Укажи произведение чисел 9000 и 60.

Составь пример, в котором нужно разделить на число, оканчивающееся нулём. Реши его с объяснением.

Укажи значение выражения 4 ∙ 8 ∙ 25 ∙ 6

Какое число надо умножить на 34, чтобы получить 34000?

Укажи значение выражения а : 30, если а = 2400.

На какое число разделили 1400, если получили 100?

Укажи правильно вычисленное произведение чисел 360 и 800.

Укажи правильно вычисленное частное чисел 19800 и 90.

Укажи правильно вычисленное частное и остаток при делении числа 7280 на 600.

Укажи выражение для решения задачи: «Два велосипедиста начали движение одновременно навстречу друг другу по шоссе между двумя городами. Скорость одного велосипедиста 220 м/мин, а другого 250 м/мин. На сколько приблизятся велосипедисты друг к другу через 30 мин?»

1) От двух противоположных берегов пруда навстречу друг другу поплыли одновременно два пловца и встретились через 10 мин. Первый плыл до встречи со скоростью 8 м/мин, второй – со скоростью 12 м/мин. Найди ширину пруда. 2) Измени задачу, чтобы она решалась так: 200 : 10 – 8 = 12. Ответ: 12 м/мин.

Составь задачу по чертежу и реши её.

Грузовая машина прошла 1500 км. Сколько горючего было израсходовано, если на каждые 50 км пути требуется 16 л горючего?

Площадь участка прямоугольной формы 3440 м², его ширина 40 м. Найди длину участка. Составь и реши обратные задачи.

В классе 20 парт. Длина крышки парты 110 см, ширина 50 см. Сколько нужно краски, чтобы покрасить крышки парт, если на 1 м² требуется 100 г краски?

В трёх вагонах поезда едут 100 пассажиров. В первом и втором вагонах вместе 66 пассажиров, а во втором и третьем вагонах вместе 69 пассажиров. Сколько пассажиров в каждом вагоне?

Пройдя 2 м, девочка сделала 6 шагов. Сколько таких же шагов она сделает, пройдя 10 м? 100 м?

От какого предмета, мяча или кубика, может быть такая тень?

Магический квадрат