Страница 39 (часть 2) — ГДЗ математика 3 класс Петерсон

Урок 15.

Упрости выражения, пользуясь свойствами сложения и умножения:
23 + а + 77;
42 + b + 34 + 158;
25 ⋅ с ⋅ 4;
d ⋅ 7 ⋅ 5 ⋅ 2 ⋅ 5 ⋅ 2.

Урок 15.

Составь программу действий и вычисли:
А) 19 ⋅ 0 + (13 – 8) : 5 ⋅ 296 – 8 : 1;
Б) (48 + 5 : 5) : 7 – 6 ⋅ (29 – 28) : 3;
Какие свойства чисел здесь используются? Назови их.

Урок 15.

Участок образован двумя квадратами, как показано на чертеже. Длина стороны первого квадрата 40 м, а второго – 20 м. Найди площадь этого участка. Чему равна длина забора, который его огораживает?

Урок 15.

Из 12 палочек сложи фигуры А, В, С. Определи, какая из этих фигур имеет больший периметр. Какая имеет большую площадь?

Урок 15.

В классе 32 учащихся. Из них 18 человек занимаются в волейбольной секции, а 16 человек – в баскетбольной. Сколько учащихся занимаются одновременно волейболом и баскетболом? Сколько занимаются только волейболом? Только баскетболом? (Каждый ученик класса занимается хотя бы в одной из этих секций.)