Страница 16 (часть 1) — ГДЗ математика 3 класс Моро

1) Найди периметр каждого треугольника в миллиметрах.
2) Назови прямые, острые и тупые углы в этих треугольниках.

1) Измерь стороны каждого треугольника в миллиметрах и найди его периметр.
2) Назови прямые, острые и тупые углы в этих треугольниках.

Начерти два прямоугольника: один со сторонами 2 см и 3 см, другой со сторонами 2 см и 6 см. На сколько сантиметров периметр одного из них больше периметра другого?

Начерти два прямоугольника: один со сторонами 2 см и 3 см, другой со сторонами 2 см и 6 см. На сколько сантиметров периметр одного из них больше периметра другого?

На двух аллеях парка высадили по 6 клёнов на каждой, а остальные клёны высадили на третьей аллее. Сколько клёнов высадили на третьей аллее, если всего высадили 19 клёнов? Объясни, почему верно каждое решение:

1) 19 - 6 = 13 (кл.) 2) 13 - 6 = 7 (кл.)
1) 6 · 2 = 12 (кл.) 2) 19 - 12 = 7 (кл.)

Из 22 учеников класса в кружок «Умелые руки» записались 6 учеников, в кружок «Занимательная математика» – 7 других учеников, а остальные ребята пока еще не записались в кружки. Сколько ребят еще не записалось в кружки?

Найди  треугольник,  лежащий  сверху,  и  «сними» его.  Запиши  число,  на  которое  он  показывает. «Снимай»  один  за  другим  каждый  треугольник, оказавшийся  верхним,  и  записывай  соответствующие  числа.  Получился  ряд  чисел.  Определи,  по какому  правилу  он  составлен,  и  запиши  следующие  три  числа.

Найди треугольник, лежащий сверху, и «сними» его. Запиши число, на которое он показывает. «Снимай» один за другим каждый треугольник, оказавшийся верхним, и записывай соответствующие числа. Получился ряд чисел. Определи, по какому правилу он составлен, и запиши следующие три числа.

Покажи с помощью сгибания каждой фигуры все её оси симметрии.

Покажи с помощью сгибания каждой фигуры все её оси симметрии.

Начерти и вырежи: