Страница 15 (часть 1) — ГДЗ математика 3 класс Моро

Ребус:

Рассмотри  рисунок.

Выбери  высказывания,  верные  для  данного  рисунка.
1) Каждая  фигура  красного  цвета — шар.
2) Если  фигура  синего  цвета,  то  это  куб.
3) Кубов  на  рисунке  столько  же,  сколько  шаров.
Закончи  высказывание,  которое  будет  верным  для  этого  рисунка:
Если  фигура  квадрат,  то  она ______________ .

Старинная русская задача-загадка.
Прилетели галки, сели на палки. Если на каждой палке сядет по одной галке, то одна галка останется без палки. если на палке сядет по две галки, то одна палка останется без галки. Догадайся, сколько было галок и сколько было палок. Реши подбором.

Три одинаковых яблока и 1 груша весят столько же, сколько 19 слив. Три сливы и 1 яблоко весят столько же, сколько 1 груша. Сколько слив надо взять, чтобы уравновесить 1 грушу?

В хозяйстве было 20 тракторов. На одно поле отправили 9 из них, на другое – столько же, а остальные были в ремонте. Сколько тракторов было в ремонте? Реши задачу разными способами.

В одном бидоне было 48 л молока, в другом – столько же. Сколько литров молока осталось, когда продали 67 л?

Высота стола 7 дм, шкаф на 11 дм выше стола, а стул на 14 дм ниже шкафа. Узнай высоту стула.

Масса поросенка 26 кг, гусь на 21 кг легче поросенка, а теленок на 47 кг тяжелее гуся. Найди массу теленка.

Дом ремонтировали 12 мужчин и 8 женщин. 5 человек из них перевели на другую работу. Сколько человек осталось ремонтировать дом?

В начале учебного года в классе было 20 учеников. В течение года 4 ученика перешли в другие школы. За это время в класс поступили 2 новых ученика. Поставь вопрос и реши задачу.

1) Начерти отрезок МК длиной 4 см. Отметь его середину.
2) Начерти отрезок АВ длиной 60 мм. Отметь на нем точку С так, чтобы длина отрезка АС была равна 15 мм. Узнай длину отрезка СВ, не измеряя его.

Набери 19: