Страница 99 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Моро

Номер 24

Номер 24.

Вычисли и проверь решение.

Разбор этого задания готовится. Пока можно решить его по фото — ИИ объяснит по шагам.

Номер 24

Номер 24.

Вычисли.
7 · 4      20 : 5      12 : 2 · 9      (67 – 4) : 7
6 · 7      36 : 9      64 : 8 · 2      9 · 9 – 40
8 · 6      49 : 7      54 : 9 · 4      (75 – 30) : 9
9 · 5      56 : 8      28 : 4 · 5      40 : 8 + 12

💡 Подсказка (без ответа)

Помни: когда в примере есть два действия (умножение и деление, или деление и умножение), делаем их по порядку слева направо. Сначала считай в скобках, потом делай остальное.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Решаем примеры по порядку:

Первый столбик:

  1. 7 · 4 = 28
  2. 6 · 7 = 42
  3. 8 · 6 = 48
  4. 9 · 5 = 45

Второй столбик:

  1. 20 : 5 = 4
  2. 36 : 9 = 4
  3. 49 : 7 = 7
  4. 56 : 8 = 7

Третий столбик:

  1. 12 : 2 · 9 = 6 · 9 = 54
  2. 64 : 8 · 2 = 8 · 2 = 16
  3. 54 : 9 · 4 = 6 · 4 = 24
  4. 28 : 4 · 5 = 7 · 5 = 35

Четвёртый столбик:

  1. (67 – 4) : 7 = 63 : 7 = 9
  2. 9 · 9 – 40 = 81 – 40 = 41
  3. (75 – 30) : 9 = 45 : 9 = 5
  4. 40 : 8 + 12 = 5 + 12 = 17
Ответ: 1) 28; 2) 4; 3) 54; 4) 9; 5) 42; 6) 4; 7) 16; 8) 41; 9) 48; 10) 7; 11) 24; 12) 5; 13) 45; 14) 7; 15) 35; 16) 17

Номер 25

Номер 25.

Прочитай выражение k + 8. Найди значения этой суммы, если k = 36, k = 42, k = 57, k = 69.

💡 Подсказка (без ответа)

Нужно подставить каждое значение k вместо буквы и выполнить сложение. Например, если k = 36, то k + 8 = 36 + 8. Считай на пальцах или используй числовую линейку.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Давай разберёмся пошагово.

Что такое выражение k + 8? Это сумма. k — это неизвестное число, а 8 — число, которое мы прибавляем.

Как читать: "к плюс восемь" или "сумма k и 8"

Теперь найдём значения:

1) Когда k = 36: 36 + 8 = 44 Подставили вместо k число 36, прибавили 8, получилось 44.

2) Когда k = 42: 42 + 8 = 50 Подставили вместо k число 42, прибавили 8, получилось 50.

3) Когда k = 57: 57 + 8 = 65 Подставили вместо k число 57, прибавили 8, получилось 65.

4) Когда k = 69: 69 + 8 = 77 Подставили вместо k число 69, прибавили 8, получилось 77.

Ответ: Выражение читается: «к плюс восемь» или «сумма k и 8». Значения: 1) k = 36, сумма = 44; 2) k = 42, сумма = 50; 3) k = 57, сумма = 65; 4) k = 69, сумма = 77.

Номер 25

Номер 25.

Математика 2 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 2 часть страница 99, номер 25, 2024 год.
Разбор этого задания готовится. Пока можно решить его по фото — ИИ объяснит по шагам.

Номер 26

Номер 26.

На буровой установке по добыче нефти работало 85 человек. После подключения одной роботизированной системы осталось 63 человека. Сколько человек заменила роботизированная система?

💡 Подсказка (без ответа)

Подумай: было 85 человек, потом осталось 63 человека. Значит, уменьшилось на сколько-то. Нужно из большего числа вычесть меньшее.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Нужно найти, сколько человек заменила роботизированная система.

Шаг 1: Вспомним, что было 85 человек.

Шаг 2: После подключения робота осталось 63 человека.

Шаг 3: Это значит, что робот заменил тех людей, которых больше нет. Нужно вычесть.

Шаг 4: 85 - 63 = 22 человека.

Ответ: роботизированная система заменила 22 человека.

Ответ: Роботизированная система заменила 22 человека.

Номер 27

Номер 27.

Маме, папе и дочери вместе 68 лет. Сколько лет дочери, если маме 28 лет, а папе 32 года?

💡 Подсказка (без ответа)

Сначала сложи возраст мамы и папы. Потом вычти полученное число из общего возраста всех троих.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Решаем пошагово:

  1. Сначала найдём, сколько вместе лет маме и папе. Мама — 28 лет, папа — 32 года. 28 + 32 = 60 лет (маме и папе вместе)

  2. Теперь узнаем, сколько лет дочери. Всем вместе — 68 лет. Вычтем из общего возраста возраст мамы и папы: 68 - 60 = 8 лет (дочери)

Ответ: Дочери 8 лет

Номер 27

Номер 27.

У хоккеистов школьной команды было 12 старых клюшек и 18 новых. Во время игры 5 клюшек сломалось. Сколько клюшек осталось?

💡 Подсказка (без ответа)

Подумай, сколько всего клюшек было в начале (нужно сложить старые и новые). Потом узнаешь, сколько осталось (вычтешь сломанные из общего количества).

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Решаем задачу по шагам.

Шаг 1: Сначала узнаем, сколько всего клюшек было у хоккеистов. Старых клюшек: 12 Новых клюшек: 18 Всего было: 12 + 18 = 30 клюшек

Шаг 2: Теперь узнаем, сколько клюшек осталось после игры. Всего было: 30 клюшек Сломалось: 5 клюшек Осталось: 30 - 5 = 25 клюшек

Ответ: 1) 12 + 18 = 30 (клюшек было); 2) 30 - 5 = 25 (клюшек осталось). Ответ: 25 клюшек

Номер 28

Номер 28.

Катя принесла из сада 15 тюльпанов. Она составила 3 букета: первый – из 7 тюльпанов, второй – из 5 тюльпанов. Сколько тюльпанов в третьем букете?

💡 Подсказка (без ответа)

Сначала найди, сколько всего тюльпанов в первом и втором букетах вместе (сложи 7 и 5). Потом вычти это число из 15, и узнаешь, сколько осталось для третьего букета.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Давайте решим эту задачу пошагово.

Шаг 1: Прочитаем, что нам известно.

  • Всего тюльпанов: 15
  • В первом букете: 7 тюльпанов
  • Во втором букете: 5 тюльпанов
  • В третьем букете: ? (нужно найти)

Шаг 2: Узнаем, сколько тюльпанов в первых двух букетах вместе. 7 + 5 = 12 тюльпанов в первом и втором букетах

Шаг 3: Найдем, сколько тюльпанов в третьем букете. Всего было 15 тюльпанов. Из них 12 пошли в первые два букета. 15 - 12 = 3 тюльпана в третьем букете

Проверка: 7 + 5 + 3 = 15 ✓ Всё правильно!

Ответ: В третьем букете 3 тюльпана.

Номер 28

Номер 28.

В детский сад привезли 20 кг муки. Из 4 кг муки испекли блины, а из 8 кг – булочки. Сколько килограммов муки осталось?
Реши задачу разными способами.

💡 Подсказка (без ответа)

В задаче сказано, что муку использовали в два раза: на блины и на булочки. Подумай, как можно найти ответ: сначала сложить, что потратили, потом вычесть? Или сначала вычесть одно, потом другое?

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Способ 1 (по действиям)

  1. Сначала узнаем, сколько килограммов муки использовали на блины и булочки вместе: 4 кг + 8 кг = 12 кг муки потратили

  2. Теперь узнаем, сколько муки осталось: 20 кг - 12 кг = 8 кг муки осталось

Способ 2 (другой порядок действий)

  1. Сначала вычтем муку, которую использовали на блины: 20 кг - 4 кг = 16 кг муки осталось после блинов

  2. Теперь вычтем муку, которую использовали на булочки: 16 кг - 8 кг = 8 кг муки осталось

Способ 3 (ещё один порядок)

  1. Сначала вычтем муку для булочек: 20 кг - 8 кг = 12 кг муки осталось

  2. Потом вычтем муку для блинов: 12 кг - 4 кг = 8 кг муки осталось

Ответ: Осталось 8 килограммов муки. Все три способа дают одинаковый ответ.

Номер 29

Номер 29.

У хоккеистов школьной команды было 12 старых клюшек и 18 новых. Во время игры 5 клюшек сломалось. Сколько клюшек осталось?

💡 Подсказка (без ответа)

Подумай, что нужно сделать сначала: сложить старые и новые клюшки, чтобы узнать, сколько их было всего. А потом вычесть сломанные.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Решаем задачу пошагово.

  1. Сначала найдём, сколько всего клюшек было у хоккеистов. Старых клюшек — 12 Новых клюшек — 18 Всего было: 12 + 18 = 30 клюшек

  2. Теперь узнаём, сколько клюшек осталось после игры. Всего было — 30 клюшек Сломалось — 5 клюшек Осталось: 30 - 5 = 25 клюшек

Ответ: 1) 12 + 18 = 30 (клюшек) — было всего; 2) 30 - 5 = 25 (клюшек) — осталось. Ответ: 25 клюшек

Номер 29

Номер 29.

Сыну 9 лет, а отцу 36 лет. На сколько лет отец старше сына?
Задай вопрос так, чтобы задача решилась делением.

Разбор этого задания готовится. Пока можно решить его по фото — ИИ объяснит по шагам.

Номер 30

Номер 30.

В детский сад привезли 20 кг муки. Из 4 кг муки испекли блины, а из 8 кг – булочки. Сколько килограммов муки осталось?
Реши задачу разными способами.

💡 Подсказка (без ответа)

Подумай: сколько всего килограммов муки использовали на блины и булочки? Потом от всей муки отними использованную. Или можешь вычитать по очереди — сначала для блинов, потом для булочек, и получится то же самое!

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Способ 1. По действиям (сначала сложим, потом вычтем)

  1. Сначала узнаем, сколько килограммов муки использовали на блины и булочки вместе: 4 кг + 8 кг = 12 кг

  2. Теперь вычтем использованную муку из всей муки: 20 кг - 12 кг = 8 кг

Ответ: осталось 8 кг муки


Способ 2. По действиям (сначала вычтем одно, потом другое)

  1. Сначала вычтем муку, которая ушла на блины: 20 кг - 4 кг = 16 кг

  2. Теперь вычтем муку, которая ушла на булочки: 16 кг - 8 кг = 8 кг

Ответ: осталось 8 кг муки


Способ 3. По действиям (другой порядок вычитания)

  1. Сначала вычтем муку, которая ушла на булочки: 20 кг - 8 кг = 12 кг

  2. Теперь вычтем муку, которая ушла на блины: 12 кг - 4 кг = 8 кг

Ответ: осталось 8 кг муки

Ответ: 1) Способ 1: 4 + 8 = 12 кг; 20 - 12 = 8 кг; 2) Способ 2: 20 - 4 = 16 кг; 16 - 8 = 8 кг; 3) Способ 3: 20 - 8 = 12 кг; 12 - 4 = 8 кг. Во всех способах ответ: 8 кг муки осталось

Номер 30

Номер 30.

Первый мультфильм шёл по телевизору 15 мин, второй – на 8 мин меньше, а третий – столько, сколько первый и второй вместе.
Задай разные вопросы и реши задачи.

💡 Подсказка (без ответа)

Сначала найди, сколько минут шёл второй мультфильм, вычтя 8 из 15. Потом сложи время первого и второго мультфильмов — это будет время третьего. После этого ты сможешь задать разные вопросы и ответить на них с помощью сложения и вычитания.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Давай разберёмся с этой задачей по шагам.

Что нам известно:

  • Первый мультфильм — 15 минут
  • Второй мультфильм — на 8 минут меньше, чем первый
  • Третий мультфильм — столько, сколько первый и второй вместе

Сначала найдём, сколько шёл второй мультфильм: 15 - 8 = 7 минут

Теперь мы можем задать разные вопросы:

Вопрос 1: Сколько минут шёл третий мультфильм? Третий мультфильм = первый + второй 15 + 7 = 22 минуты

Вопрос 2: На сколько минут третий мультфильм дольше первого? 22 - 15 = 7 минут

Вопрос 3: Сколько всего минут шли три мультфильма? 15 + 7 + 22 = 44 минуты

Вопрос 4: На сколько минут второй мультфильм короче третьего? 22 - 7 = 15 минут

Ответ: 1) Второй мультфильм шёл 7 минут; 2) Третий мультфильм шёл 22 минуты; 3) На 7 минут третий дольше первого; 4) Всего три мультфильма шли 44 минуты; 5) На 15 минут второй короче третьего.

Номер 31

Номер 31.

Сыну 9 лет, а отцу 35 лет. На сколько лет отец старше сына?

💡 Подсказка (без ответа)

Подумай: кто старше — отец или сын? Из большего числа вычти меньшее число.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Нужно узнать, на сколько лет отец старше сына.

Дано:

  • Сыну 9 лет
  • Отцу 35 лет

Чтобы найти, на сколько лет один человек старше другого, нужно вычесть из большего числа меньшее.

Вычисляем: 35 - 9 = 26 лет

Ответ: отец старше сына на 26 лет.

Ответ: Отец старше сына на 26 лет.

Номер 31

Номер 31.

Оля вырезала для куклы из бумаги 2 разные кофточки и 3 юбки. Сколько есть разных способов одеть куклу, если каждый раз использовать 1 кофточку и 1 юбку?

Математика 2 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 2 часть страница 99, номер 31, 2024 год.
💡 Подсказка (без ответа)

Подумай, сколько разных юбок можно надеть к первой кофточке? А потом — ко второй? Потом сложи все варианты вместе.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Давай разберёмся пошагово.

Что нам дано:

  • Кофточек: 2 разные
  • Юбок: 3 разные
  • Нужно одеть куклу в 1 кофточку и 1 юбку

Шаг 1. Посчитаем, сколько пар можно составить.

К первой кофточке (жёлтой) можно надеть:

  • 1-ю юбку (жёлтую в горошек)
  • 2-ю юбку (зелёную в клеточку)
  • 3-ю юбку (оранжевую в клеточку) Всего: 3 способа

Ко второй кофточке (голубой) можно надеть:

  • 1-ю юбку (жёлтую в горошек)
  • 2-ю юбку (зелёную в клеточку)
  • 3-ю юбку (оранжевую в клеточку) Всего: 3 способа

Шаг 2. Сложим все способы. 3 + 3 = 6 способов

Или можно считать по правилу произведения: 2 кофточки × 3 юбки = 6 способов

Ответ: 6 способов одеть куклу

Номер 32

Номер 32.

Первый мультфильм шёл по телевизору 15 мин, второй – на 8 мин меньше, а третий – столько, сколько первый и второй вместе.
Поставь разные вопросы и реши задачи.

💡 Подсказка (без ответа)

Сначала найди, сколько минут шёл второй мультфильм (вычти 8 из 15). Потом узнай длину третьего мультфильма (сложи первый и второй).

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Решим задачу пошагово.

Дано:

  • Первый мультфильм: 15 минут
  • Второй мультфильм: на 8 минут меньше, чем первый
  • Третий мультфильм: столько же, сколько первый и второй вместе

Сначала найдём длину второго мультфильма:

Вопрос 1: Сколько минут шёл второй мультфильм? 15 - 8 = 7 минут — длина второго мультфильма

Теперь найдём длину третьего мультфильма:

Вопрос 2: Сколько минут шёл третий мультфильм? 15 + 7 = 22 минуты — длина третьего мультфильма

Вопрос 3: Сколько всего минут шли три мультфильма? 15 + 7 + 22 = 44 минуты — общая длина всех трёх мультфильмов

Вопрос 4: На сколько минут третий мультфильм длиннее первого? 22 - 15 = 7 минут — на столько третий мультфильм длиннее первого

Ответ: 1) Второй мультфильм: 15 - 8 = 7 мин; 2) Третий мультфильм: 15 + 7 = 22 мин; 3) Все три вместе: 15 + 7 + 22 = 44 мин; 4) Третий длиннее первого на: 22 - 15 = 7 мин

Номер 33

Номер 33.

Оля вырезала для куклы из бумаги 2 разные кофточки и 3 юбки. Сколько есть разных способов одеть куклу, если каждый раз использовать 1 кофточку и 1 юбку?

💡 Подсказка (без ответа)

Представь, что у куклы есть 2 кофточки. Для каждой кофточки ты можешь выбрать любую из 3 юбок. Сколько выборов получится для одной кофточки? А потом сложи способы для обеих кофточек вместе.

Решение по шагам · ✓ ответ сверен

Давайте решим эту задачу пошагово.

Шаг 1. Считаем, сколько кофточек: 2 разные кофточки.

Шаг 2. Считаем, сколько юбок: 3 юбки.

Шаг 3. Подумаем, как одеть куклу.

  • Если надеть первую кофточку, то к ней подходят все 3 юбки. Это 3 разных способа.
  • Если надеть вторую кофточку, то к ней тоже подходят все 3 юбки. Это ещё 3 разных способа.

Шаг 4. Сложим все способы вместе: 3 + 3 = 6 способов

Это можно записать и так: 2 × 3 = 6

Ответ: 6 разных способов одеть куклу

← Предыдущая страница · Следующая страница → · Все номера