Страница 80 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Моро
Номер 1
Номер 1.
Умножение и деление с числом 5.
6 · 5 5 · 9 15 : 5 35 : 5 36 : 4
5 · 2 8 · 5 28 : 7 32 : 4 25 : 5
Дополнительное задание 1
Дополнительное задание 1.
Умножение и деление с числом 5.
25 : 5
6 ∙ 5 30 : 5 30 : 6
7 ∙ 5 35 : 5 35 : 7
8 ∙ 5 40 : 5 40 : 8
9 ∙ 5 45 : 5 45 : 5
Номер 1
Номер 1.
Табличное умножение и деление.
Номер 2
Номер 2.
Умножение и деление с числом 5.
4 · 5 + 48 (15 – 8) · 5 45 : (27 – 18)
(75 – 40) : 5 · 3 6 · 3 : 9 14 : (18 : 9)
Номер 2
Номер 2.
Табличное умножение и деление.
В одном пакете 2 кг муки. Что узнаешь, вычислив: 2 ∙ 3? 2 ∙ 5? 10 : 2?
💡 Подсказка (без ответа)
Подумай: если в одном пакете 2 кг, то несколько пакетов — это умножение. Если 10 кг разделить на пакеты по 2 кг — это деление. Попробуй сказать словами, что узнаешь в каждом случае.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Давай разберёмся, что означает каждое действие.
2 ∙ 3 В одном пакете 2 кг муки. Если взять 3 таких пакета, то нужно сложить: 2 + 2 + 2 = 6 кг. Вычисляем: 2 ∙ 3 = 6 Узнаем: сколько килограммов муки в трёх пакетах (всего 6 кг)
2 ∙ 5 В одном пакете 2 кг муки. Если взять 5 таких пакетов, то нужно сложить: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 кг. Вычисляем: 2 ∙ 5 = 10 Узнаем: сколько килограммов муки в пяти пакетах (всего 10 кг)
10 : 2 У нас есть 10 кг муки, а в одном пакете помещается 2 кг. Нужно узнать, сколько пакетов нужно. Вычисляем: 10 : 2 = 5 Узнаем: сколько пакетов получится, если разделить 10 кг муки по 2 кг в каждый (получится 5 пакетов)
Номер 3
Номер 3.
Табличное умножение и деление.
В первый день продали 12 стульев, во второй – 18. Сколько стульев продали в третий день, если всего в эти дни продано 54 стула?
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала сложи количество стульев, проданных в первый и второй дни. Потом вычти эту сумму из общего количества (54 стула).
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Решим задачу по шагам.
Шаг 1. Прочитаем задачу внимательно. Всего продано 54 стула за три дня. В первый день продали 12 стульев, во второй день — 18 стульев. Нужно найти, сколько продали в третий день.
Шаг 2. Узнаем, сколько стульев продали в первый и второй дни вместе. 12 + 18 = 30 стульев
Шаг 3. Узнаем, сколько стульев продали в третий день. Знаем, что всего 54 стула, а в первый и второй дни вместе продали 30 стульев. Поэтому в третий день: 54 - 30 = 24 стула
Шаг 4. Проверим ответ. 12 + 18 + 24 = 54 ✓
Номер 3
Номер 3.
Умножение и деление с числом 5.
25 – (☐ – 9) = 20 ☐ – (15 – 6) = 69
43 + (18 – ☐) = 52 28 – (12 + ☐) = 10
Номер 4
Номер 4.
Табличное умножение и деление.
Номер 4
Номер 4.
Умножение и деление с числом 5.
Один ластик стоит 5 р. Сколько таких ластиков можно купить на 20 р.? Составь и реши две задачи, обратные данной.
💡 Подсказка (без ответа)
В основной задаче ищем количество ластиков — делим деньги на цену одного. Для обратных задач переставь данные: в одной найди цену ластика, в другой — общую стоимость всех ластиков.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Основная задача:
Один ластик стоит 5 р. Сколько ластиков можно купить на 20 р.?
Решение: 20 р. ÷ 5 р. = 4 ластика
Ответ: На 20 р. можно купить 4 ластика.
Обратная задача № 1:
Если купили 4 ластика, потратили 20 р., то сколько стоит один ластик?
Решение: 20 р. ÷ 4 = 5 р.
Ответ: Один ластик стоит 5 р.
Обратная задача № 2:
Один ластик стоит 5 р. Купили 4 ластика. Сколько рублей потратили?
Решение: 5 р. × 4 = 20 р.
Ответ: Потратили 20 р.
Номер 5
Номер 5.
Табличное умножение и деление.
Прибавляй по 2: сколько всего ягод вишни на рисунке?
Номер 5
Номер 5.
Умножение и деление с числом 5.
На столе лежали кубики. После того как со стола в коробку уложили 15 кубиков, на столе осталось на 5 кубиков меньше, чем уложили в коробку. Сколько кубиков было на столе сначала?
💡 Подсказка (без ответа)
Сначала найди, сколько кубиков осталось на столе (это на 5 меньше, чем 15). Потом сложи количество кубиков, которые уложили в коробку, и количество, которое осталось.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Шаг 1. Разберёмся, что нам известно. Уложили в коробку — 15 кубиков. На столе осталось на 5 кубиков меньше, чем уложили.
Шаг 2. Найдём, сколько кубиков осталось на столе. Если на 5 меньше, то нужно вычесть: 15 - 5 = 10 кубиков осталось на столе.
Шаг 3. Найдём, сколько кубиков было сначала. Нужно сложить то, что уложили в коробку, и то, что осталось на столе: 15 + 10 = 25 кубиков было на столе сначала.
Номер 6
Номер 6.
Умножение и деление с числом 5.
Номер 6
Номер 6.
Табличное умножение и деление.
Диме и маме вместе 40 лет, Диме и папе – 42 года, а Диме, маме и папе вместе 74 года. Сколько лет каждому?
💡 Подсказка (без ответа)
Начни с того, что у тебя есть сумма всех троих (74 года). Если ты вычтешь из этой суммы одну из известных пар, получишь возраст третьего человека. Попробуй найти сначала, сколько лет папе.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Давайте решим эту задачу пошагово.
Основная идея: нам нужно найти возраст каждого человека. У нас есть три подсказки (три условия).
Шаг 1: Вспомним, что дано
- Диме и маме вместе: 40 лет
- Диме и папе вместе: 42 года
- Диме, маме и папе вместе: 74 года
Шаг 2: Найдём возраст папы Если все трое вместе 74 года, а Диме и мама вместе 40 лет, то: Папа = 74 - 40 = 34 года
Шаг 3: Найдём возраст Димы Если Диме и папе вместе 42 года, а папе 34 года, то: Диме = 42 - 34 = 8 лет
Шаг 4: Найдём возраст мамы Если Диме и маме вместе 40 лет, а Диме 8 лет, то: Мама = 40 - 8 = 32 года
Шаг 5: Проверим ответ
- Диме и мама: 8 + 32 = 40 ✓
- Диме и папа: 8 + 34 = 42 ✓
- Все трое: 8 + 32 + 34 = 74 ✓
Задание внизу страницы
Задание внизу страницы.
Табличное умножение и деление.
Задание внизу страницы
Задание внизу страницы.
Умножение и деление с числом 5.
5 · 8 6 · 5 : 10 45 : 5 25 : 5
Задание на полях
Задание на полях.
Умножение и деление с числом 5.
Какое число лишнее?
💡 Подсказка (без ответа)
Проверь, какие числа делятся на 5 без остатка. Одно число не подходит в эту цепочку — найди его.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Давай посмотрим на числа в домике и найдём лишнее.
Сначала проверим, на что делятся все числа:
- 10 : 5 = 2 ✓
- 15 : 5 = 3 ✓
- 20 : 5 = 4 ✓
- 25 : 5 = 5 ✓
- 30 : 5 = 6 ✓
- 35 : 5 = 7 ✓
- 36 : 5 = ? (не делится нацело!) ✗
- 40 : 5 = 8 ✓
- 45 : 5 = 9 ✓
Все числа, кроме одного, делятся на 5 нацело. А число 36 не делится на 5.
Число 36 лишнее!