Страница 42 (часть 2) — ГДЗ математика 2 класс Моро

Прочитай задание внимательно. Сначала определи, какое действие нужно сделать первым (оно описано в скобках): сумма или разность. Затем выполни второе действие с полученным результатом.

1. Из числа 86 вычесть сумму чисел 42 и 4.

Сначала найдём сумму чисел 42 и 4: 42 + 4 = 46

Теперь вычтем эту сумму из числа 86: 86 - 46 = 40

Выражение: 86 - (42 + 4) = 40

2. К разности чисел 54 и 20 прибавить 60.

Сначала найдём разность чисел 54 и 20: 54 - 20 = 34

Теперь прибавим к этой разности число 60: 34 + 60 = 94

Выражение: (54 - 20) + 60 = 94

Сначала сложи, сколько всего автобусов вышло на маршруты (30 и 40). Потом вычти это число из того, сколько было в начале.

1. Сначала узнаем, сколько всего автобусов вышло на маршруты. Вышло сначала: 30 автобусов Вышло потом: 40 автобусов Всего вышло: 30 + 40 = 70 автобусов

2. Теперь узнаем, сколько автобусов осталось в парке. Было в парке: 78 автобусов Вышло на маршруты: 70 автобусов Осталось: 78 - 70 = 8 автобусов

В первой части нужно вспомнить, что наибольшее двузначное число — это 99, а наименьшее — это 10. Составь выражение в скобках и реши по порядку. Во второй части подставляй число вместо буквы и вычисляй по порядку слева направо (сначала сложение/вычитание, которое стоит первым).

Задание №19

Часть 1: Составь выражение и найди его значение

Шаг 1: Найдем наибольшее двузначное число. Наибольшее двузначное число — это 99.

Шаг 2: Найдем разность наибольшего двузначного числа и числа 77. 99 − 77 = 22

Шаг 3: Найдем наименьшее двузначное число. Наименьшее двузначное число — это 10.

Шаг 4: Составим выражение и вычислим. (99 − 77) + 10 = 22 + 10 = 32

Часть 2: Найди значения выражений

Выражение: 15 + a − 13

Это выражение можно упростить: 15 + a − 13 = a + 2

При a = 5: 15 + 5 − 13 = 20 − 13 = 7 (или: 5 + 2 = 7)

При a = 10: 15 + 10 − 13 = 25 − 13 = 12 (или: 10 + 2 = 12)

При a = 30: 15 + 30 − 13 = 45 − 13 = 32 (или: 30 + 2 = 32)

Выражение: b − 2 + 18

Это выражение можно упростить: b − 2 + 18 = b + 16

При b = 32: b − 2 + 18 = 32 − 2 + 18 = 30 + 18 = 48 (или: 32 + 16 = 48)

При b = 43: b − 2 + 18 = 43 − 2 + 18 = 41 + 18 = 59 (или: 43 + 16 = 59)

При b = 52: b − 2 + 18 = 52 − 2 + 18 = 50 + 18 = 68 (или: 52 + 16 = 68)

Посмотри в учебник на рисунок — там показано, какие фигуры нужно начертить. Начерти их аккуратно, вырежи, а потом складывай как головоломку, пока не получится ровный квадрат. Сначала можно пробовать без клея, а потом приклеить.

Это задание требует практической работы — начертить, вырезать и собрать фигуры в квадрат.

Шаг 1: Посмотри на рисунок в учебнике — там показаны несколько фигур (обычно это треугольники, прямоугольники или другие части).

Шаг 2: Начерти эти фигуры на бумаге в клетке или на нелинованной бумаге, следуя образцу.

Шаг 3: Аккуратно вырежи все фигуры ножницами.

Шаг 4: Раскладывай вырезанные части на столе и попробуй составить из них большой квадрат — как пазл! Части должны плотно прилегать друг к другу без пропусков и наложений.

Шаг 5: Когда найдёшь правильное расположение, приклей фигуры или начерти получившийся квадрат в тетрадь.

Подсказка: считай клеточки — общее количество клеточек во всех фигурах должно равняться количеству клеточек в получившемся квадрате.

Это задание на счёт тройками. В первом задании начни с 3 и добавляй по 3 каждый раз. Во втором — начни с 30 и вычитай по 3 каждый раз. Посчитай, сколько раз получится прибавить или вычесть тройку.

Задание 1: Прибавляй к трём по 3 до 30

Начинаем с числа 3 и каждый раз добавляем 3:

• 3 + 3 = 6
• 6 + 3 = 9
• 9 + 3 = 12
• 12 + 3 = 15
• 15 + 3 = 18
• 18 + 3 = 21
• 21 + 3 = 24
• 24 + 3 = 27
• 27 + 3 = 30

Получилась цепочка: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30

Задание 2: Вычитай из 30 по 3 до нуля

Начинаем с числа 30 и каждый раз вычитаем 3:

• 30 - 3 = 27
• 27 - 3 = 24
• 24 - 3 = 21
• 21 - 3 = 18
• 18 - 3 = 15
• 15 - 3 = 12
• 12 - 3 = 9
• 9 - 3 = 6
• 6 - 3 = 3
• 3 - 3 = 0

Получилась цепочка: 30, 27, 24, 21, 18, 15, 12, 9, 6, 3, 0

Используй переместительные законы сложения и умножения. Вспомни: от перемены мест слагаемых (или множителей) результат не меняется. Для первого примера подумай, как изменилась разница между числами.

Проверим каждое равенство, не вычисляя (то есть не считая).

Первое равенство: 60 – 47 = 58 – 45

Левая часть: 60 – 47 (вычитаем из 60 число 47) Правая часть: 58 – 45 (вычитаем из 58 число 45)

Видишь ли, первое число уменьшилось на 2 (было 60, стало 58), и второе число тоже уменьшилось на 2 (было 47, стало 45). Когда оба числа меняются одинаково, разность остаётся той же.

Вывод: равенство ВЕРНО ✓

Второе равенство: 48 · 2 = 2 · 48

Это переместительный закон умножения: когда мы меняем числа местами при умножении, результат не меняется.

От перемены мест множителей произведение не меняется.

Вывод: равенство ВЕРНО ✓

Третье равенство: 26 + 65 = 65 + 26

Это переместительный закон сложения: когда мы меняем числа местами при сложении, результат не меняется.

От перемены мест слагаемых сумма не меняется.

Вывод: равенство ВЕРНО ✓

Четвёртое равенство: 14 · 5 = 5 · 14

Опять переместительный закон умножения. Меняем множители местами — результат остаётся прежним.

Вывод: равенство ВЕРНО ✓

Вспомни: 1 см = 10 мм, 1 дм = 10 см. Переведи обе длины в одинаковые единицы (например, в миллиметры или сантиметры), а потом сравни числа.

Чтобы сравнить длины, нужно перевести их в одинаковые единицы измерения. Переведём всё в миллиметры.

1) 3 см 5 мм 〇 35 мм

3 см = 30 мм 3 см 5 мм = 30 мм + 5 мм = 35 мм 35 мм = 35 мм Ответ: 3 см 5 мм = 35 мм

2) 2 см 4 мм 〇 42 мм

2 см = 20 мм 2 см 4 мм = 20 мм + 4 мм = 24 мм 24 мм < 42 мм Ответ: 2 см 4 мм < 42 мм

3) 7 дм 6 см 〇 8 дм

7 дм = 70 см 7 дм 6 см = 70 см + 6 см = 76 см 8 дм = 80 см 76 см < 80 см Ответ: 7 дм 6 см < 8 дм

4) 1 дм 9 см 〇 15 см

1 дм = 10 см 1 дм 9 см = 10 см + 9 см = 19 см 19 см > 15 см Ответ: 1 дм 9 см > 15 см

Прочитай задание внимательно. Когда говорят «сумму чисел», нужно сначала сложить эти числа. Потом выполни вторую действие (вычитание). Скобки помогают показать, что делать в первую очередь.

1) Из числа 80 вычесть сумму чисел 6 и 9.

Сначала найдём сумму чисел 6 и 9: 6 + 9 = 15

Теперь вычтем эту сумму из 80: 80 - 15 = 65

Выражение: 80 - (6 + 9) = 65

2) Сумму чисел 35 и 45 уменьшить на 60.

Сначала найдём сумму чисел 35 и 45: 35 + 45 = 80

Теперь уменьшим эту сумму на 60: 80 - 60 = 20

Выражение: (35 + 45) - 60 = 20

Вспомни, сколько дней в одной неделе. Потом посчитай дни в двух неделях и прибавь оставшиеся дни.

Нужно найти, сколько всего дней Лера будет гостить у бабушки.

Шаг 1: Сначала посчитаем, сколько дней в 2 неделях. В одной неделе 7 дней. В двух неделях: 7 + 7 = 14 дней (или 7 × 2 = 14 дней)

Шаг 2: Теперь прибавим ещё 2 дня. 14 + 2 = 16 дней

Ответ: Лера будет гостить у бабушки 16 дней.

Сначала найди, сколько литров в маленькой лейке (она на 3 л меньше, чем большая). Потом сложи количество воды в обеих лейках вместе.

Решим эту задачу пошагово.

Шаг 1. Узнаем, сколько литров воды в маленькой лейке.

В маленькой лейке на 3 л меньше, чем в большой. В большой лейке 8 л. Значит, в маленькой: 8 - 3 = 5 л

Шаг 2. Узнаем, сколько литров воды в ведре.

В ведре столько же, сколько в обеих лейках вместе. В большой лейке: 8 л В маленькой лейке: 5 л Вместе: 8 + 5 = 13 л

Значит, в ведре 13 л воды.