Страница 62 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Моро
Номер 1
Номер 1.
Вычисли устно с объяснением.
💡 Подсказка (без ответа)
Разбей число, которое вычитаешь, на десятки и единицы. Сначала вычти десятки, потом вычти единицы из того, что получилось.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Вычислим оба примера, разбив вычитание по частям.
Первый пример: 70 - 28
Мы видим, что 28 разбили на части: 20 и 8.
Вычитаем по частям:
- Сначала вычтем 20: 70 - 20 = 50
- Потом вычтем 8: 50 - 8 = 42
Ответ: 70 - 28 = 42
Второй пример: 30 - 23
Мы видим, что 23 разбили на части: 20 и 3.
Вычитаем по частям:
- Сначала вычтем 20: 30 - 20 = 10
- Потом вычтем 3: 10 - 3 = 7
Ответ: 30 - 23 = 7
Номер 2
Номер 2.
50 – 46 50 – 6
70 – 38 70 – 8
90 – 24 100 – 2
94 – 20 100 – 38
Номер 3
Номер 3.
Реши задачи разными способами.
1) В одной бочке было 20 ведер воды, а в другой – 15 ведер. Для полива взяли 5 ведер воды. Сколько ведер воды осталось в бочках?
2) В кувшине было 12 стаканов молока. На кашу пошло 5 стаканов молока, а на омлет – 2 стакана. Сколько стаканов молока осталось в кувшине?
Номер 4
Номер 4.
Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Из числа 80 вычесть сумму чисел 53 и 7.
2) Из числа 90 вычесть разность чисел 84 и 4.
💡 Подсказка (без ответа)
Прочитай внимательно, что нужно найти первым: сумму или разность? Запиши это действие в скобках, а потом вычитай из основного числа.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Давай разберём каждое выражение по шагам.
1) Из числа 80 вычесть сумму чисел 53 и 7.
Сначала найдём сумму чисел 53 и 7: 53 + 7 = 60
Теперь вычтем эту сумму из 80: 80 - 60 = 20
Выражение: 80 - (53 + 7) = 20
2) Из числа 90 вычесть разность чисел 84 и 4.
Сначала найдём разность чисел 84 и 4: 84 - 4 = 80
Теперь вычтем эту разность из 90: 90 - 80 = 10
Выражение: 90 - (84 - 4) = 10
Номер 5
Номер 5.
Составь по краткой записи задачу и реши ее.
Номер 6
Номер 6.
12 мм 2 см 1 ч 59 мин 26 дм 1 м 1 м 59 см
💡 Подсказка (без ответа)
Вспомни, сколько мм в 1 см, минут в 1 часе, дм в 1 метре. Переведи обе величины в одну единицу и сравни числа.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Нужно сравнить величины и расставить знаки больше (>), меньше (<) или равно (=).
Для сравнения переведём всё в одинаковые единицы измерения.
1) 12 мм и 2 см Переведём см в мм: 2 см = 20 мм 12 мм < 20 мм Ответ: 12 мм < 2 см
2) 1 ч и 59 мин Переведём часы в минуты: 1 ч = 60 мин 60 мин > 59 мин Ответ: 1 ч > 59 мин
3) 26 дм и 1 м Переведём метры в дм: 1 м = 10 дм 26 дм > 10 дм Ответ: 26 дм > 1 м
4) 1 м и 59 см Переведём метры в см: 1 м = 100 см 100 см > 59 см Ответ: 1 м > 59 см
Номер 7
Номер 7.
У Ани две ленты: зеленая и желтая. Зеленая лента на 3 дм длиннее желтой. Аня отрезала от зеленой ленты 6 дм, а от желтой 2 дм. Какая лента стала длиннее? На сколько сантиметров?
💡 Подсказка (без ответа)
Подумай: в начале какая лента была длиннее и на сколько? Потом посчитай, на сколько больше отрезали от зеленой ленты, чем от желтой. Это изменит то, какая лента длиннее.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Давайте разберемся пошагово.
Шаг 1: Поймем, какая лента была в начале. Зеленая лента на 3 дм длиннее желтой. Это значит, зеленая лента длиннее.
Шаг 2: Посмотрим, что случилось после того, как Аня отрезала куски. От зеленой ленты отрезали 6 дм — зеленая лента стала короче. От желтой ленты отрезали 2 дм — желтая лента тоже стала короче.
Шаг 3: Сравним, насколько изменилась разница между лентами. Зеленая лента потеряла 6 дм. Желтая лента потеряла 2 дм. Разница в том, что отрезали: 6 дм − 2 дм = 4 дм.
Шаг 4: Вычислим новую разницу. Сначала зеленая была на 3 дм длиннее. Затем зеленая потеряла на 4 дм больше, чем желтая. Это значит: зеленая потеряла свое преимущество и еще на 1 дм стала короче.
Проверим: 3 дм (было) − 4 дм (потеряла больше) = −1 дм. Минус означает, что теперь желтая лента длиннее.
Шаг 5: Переведем в сантиметры. 1 дм = 10 см Поэтому желтая лента длиннее на 1 дм = 10 см.
Задание на полях
Задание на полях.
Какая фигура лишняя?