Страница 34 (часть 1) — ГДЗ математика 2 класс Моро
Дополнительное задание 1
Дополнительное задание 1.
1) Сравни с помощью циркуля звенья ломаной и отложенные на прямой отрезки с такими же номерами.
2) Узнай длину этой ломаной разными способами.
💡 Подсказка (без ответа)
Вспомни, как работать циркулем — одна ножка в начале отрезка, другая в конце. Потом просто складывай длины всех частей ломаной или соединяй отрезки на прямой.
Решение по шагам · ✓ ответ сверен
Звенья ломаной — это части, которые соединяют соседние точки.
Сравнение с помощью циркуля:
- Возьми циркуль. Раздвинь его так, чтобы одна ножка была в начале звена ломаной, а другая — в конце.
- Приложи циркуль к отрезкам на прямой с такими же номерами.
- Если циркуль совпадает по ширине с отрезком — они одинаковые.
- Проверь так каждое звено ломаной.
Способ 1 (с помощью циркуля и линейки):
- Измерь каждое звено ломаной циркулем.
- Приложи циркуль к линейке и посчитай, сколько сантиметров в каждом звене.
- Сложи все длины звеньев: первое звено + второе звено + третье звено = общая длина ломаной.
Способ 2 (по отрезкам на прямой):
- Используй отрезки на прямой, которые равны звеньям ломаной.
- Отложи все эти отрезки друг за другом на новой прямой.
- Измерь линейкой всю длину получившейся линии — это длина ломаной.
Ответ: 1) Циркулем проверяем, что каждое звено ломаной равно отрезку с тем же номером; 2) Длину ломаной можно узнать двумя способами: измерить каждое звено отдельно и сложить, или отложить на прямой все отрезки по порядку и измерить всю длину
Дополнительное задание 1
Дополнительное задание 1.
1) Что можно сказать о длине звеньев ломаной 1, 2, 3 и о длине отрезков с такими же номерами?
2) Узнай длину ломаной. Сколькими способами это можно сделать?
Разбор этого задания готовится. Пока можно решить его по фото — ИИ объяснит по шагам.