Задание 9: Правописание корней

Типичная формулировка звучит так: «Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов». Даются пять пронумерованных рядов, в каждом — три слова с пропуском на месте гласной в корне.

Особенности оценивания:

• ответ может состоять из двух, трёх или большего числа цифр, порядок записи не важен;
• балл засчитывается только за полностью верный ответ — если указана хотя бы одна лишняя цифра или пропущена нужная, задание считается невыполненным;
• максимальный балл за задание — 1; …

Для успешного выполнения задания необходимо держать в голове несколько групп правил.

• Безударные проверяемые гласные. Буква в корне определяется подбором однокоренного слова, где эта гласная стоит под ударением: $\text{зaгopeлый} \to \text{зaгap}$, $\text{cм}{я}{т}\text{ь} \to \text{cм}{я}\text{тый}$.
• Непроверяемые гласные (словарные слова): комендант, симпатичный, стилистический, героизм, дебаты, истинный и подобные — их написание нужно запомнить, проверка ударением невозможна.
• Чередование $о/а$ в корнях -гар-/-гор-, -клан-/-клон-, -твар-/-твор-. Без ударения пишется $о$: $\text{зaгopeлый}$, $\text{пpиклoнить}$. Исключения: изгарь, пригарь, утварь.
• Чередование $о/а$ в корнях -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-. Перед $г$ пишется $a$ (излагать), перед $ж$ — $o$ (изложить); в корнях -кас-/-кос- буква зависит от наличия суффикса $-a-$ после корня: если есть $-a-$, пишется $a$ (касаться), если нет — $o$ (коснуться).
• Корни -равн-/-ровн-. -равн- пишется в значении «равный, одинаковый» (уравнение), -ровн- — в значении «прямой, гладкий» (выровнять).
• Корни -мак-/-мок-. -мак- пишется в значении «погружать в жидкость» (макать), -мок- — в значении «пропускать жидкость, становиться мокрым» (непромокаемый). …

1. Прочитать все пять рядов и в каждом слове определить корень с пропущенной буквой.
2. Для каждого слова определить тип корня: проверяемый безударный, чередующийся, непроверяемый (словарный).
3. Если корень проверяемый — подобрать проверочное слово с ударением на нужной гласной и вставить букву.
4. Если корень чередующийся — вспомнить конкретное правило (наличие суффикса $-a-$, согласная после корня, значение слова, ударение) и применить его.
5. Если слово словарное — вставить букву по памяти, ориентируясь на типичные для ЕГЭ списки словарных слов.
6. Сравнить получившиеся буквы во всех трёх словах одного ряда. Если буквы совпадают — ряд подходит, если хотя бы одна отличается — ряд отбрасывается.
7. Повторить процедуру для всех пяти рядов.
8. Выбрать все ряды, где буква одинакова во всех трёх словах, и записать их номера в ответ без пробелов и разделителей. …