Задание 2: Определение лексического значения слова

Типичная формулировка: «В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов».

К заданию прилагается сам текст (обычно тот же, что использовался в задании 1), в котором пронумерованы и выделены пять слов. Далее даны пять словарных статей с нумерацией от 1 до 5, каждая содержит:

• само слово (заглавными буквами);
• грамматическую пометку (если нужна);
• толкование значения;
• примеры употребления, иллюстрирующие это значение.

…

• Лексическое значение слова — это его смысловое содержание, закреплённое в языке и зафиксированное в толковом словаре.
• Многозначность (полисемия) — способность слова иметь несколько связанных по смыслу значений. Большинство слов в русском языке многозначны.
• Прямое значение — основное, первичное значение слова, не зависящее от контекста.
• Переносное значение — значение, возникшее на основе сходства, смежности или иной связи с прямым значением (метафора, метонимия и др.).
• Словарная статья строится по схеме: слово → грамматическая характеристика → толкование → примеры-иллюстрации. Примеры в статье — это подсказка, а не сам вариант ответа.
• Контекст — это словесное окружение слова: соседние слова, вся фраза или предложение, в котором слово стоит в тексте задания.
• Омонимы (слова, совпадающие по звучанию и написанию, но не связанные по смыслу) в словарных статьях задания 2 обычно даются как разные номера значений одного слова — важно не путать омонимию с многозначностью при выборе, хотя для решения задания это различие не критично: главное — смысл в контексте.
• Пометы (перен., разг., спец., полн. ф. и др.) в статье уточняют сферу или форму употребления, но не меняют сути: нужно проверять, подходит ли смысл, а не пометa.

1. Прочитайте текст целиком, чтобы понять общий смысл и тему — это поможет быстрее ориентироваться в значениях слов.
2. Найдите каждое выделенное слово в тексте и прочитайте предложение, в котором оно стоит, вместе с соседними предложениями для полноты контекста.
3. Для каждого выделенного слова откройте соответствующую словарную статью и внимательно прочитайте толкование и примеры.
4. Мысленно подставьте толкование вместо слова в тексте: замените слово перефразировкой из статьи и проверьте, сохраняется ли смысл предложения.
5. Обратите внимание на грамматические пометы (падеж, число, форма, стилистическая окраска) — они могут сразу исключить неподходящий вариант. …