Задание 12: Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Типовая формулировка: «Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов». Даётся пять пронумерованных рядов, в каждом — два слова с пропущенной буквой (личное окончание глагола, суффикс причастия или сочетание того и другого). Нужно найти ряды, где в обоих словах пропущена одна и та же буква, и выписать номера этих рядов без пробелов, в любом порядке.

…

• Личные окончания I спряжения: $-у(-ю),\ -ешь,\ -ет,\ -ем,\ -ете,\ -ут(-ют)$.
• Личные окончания II спряжения: $-у(-ю),\ -ишь,\ -ит,\ -им,\ -ите,\ -ат(-ят)$.
• Спряжение определяется по неопределённой форме глагола, если личное окончание безударное: глаголы на $-ить$ — II спряжение (кроме «брить», «стелить», «зиждиться»); все остальные глаголы (на $-ать, -ять, -еть, -оть, -уть$ и т. д.) — I спряжение.
• 11 глаголов-исключений относятся ко II спряжению, хотя не оканчиваются на $-ить$: гнать, держать, дышать, слышать, вертеть, видеть, обидеть, терпеть, зависеть, ненавидеть, смотреть.
• Разноспрягаемые и особые глаголы: хотеть, бежать, чтить — имеют смешанные формы, их окончания нужно запомнить отдельно (хочет, хотим, бежит, бегут, чтит, чтят).
• Действительные причастия настоящего времени образуются от основы глагола настоящего времени: у глаголов I спряжения — суффиксы $-ущ-/-ющ-$, у глаголов II спряжения — $-ащ-/-ящ-$.
• Страдательные причастия настоящего времени: у глаголов I спряжения — суффиксы $-ем-/-ом-$, у глаголов II спряжения — $-им-$.
• Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива с суффиксами $-вш-/-ш-$, при этом гласная перед суффиксом сохраняется такой же, как перед $-ть$ в инфинитиве.
• Страдательные причастия прошедшего времени образуются с суффиксами $-нн-/-енн-/-т-$; если инфинитив оканчивается на $-ать, -ять$, гласная $а$ или $я$ перед $-нн-$ сохраняется (посеять → посеянный, увидеть → увиденный переходит в $-енн-$, так как основа на согласный + $-ить/-еть$). …

1. Для каждого слова определить часть речи: личная форма глагола или причастие (действительное/страдательное, настоящего/прошедшего времени).
2. Если это личная форма глагола с безударным окончанием — поставить глагол в неопределённую форму и определить спряжение по правилу «$-ить$ = II спряжение, всё остальное — I, кроме исключений».
3. Если это причастие настоящего времени — найти исходный глагол, определить его спряжение, применить соответствующий суффикс (действительное: $-ущ-/-ющ-$ или $-ащ-/-ящ-$; страдательное: $-ем-/-ом-$ или $-им-$).
4. Если это причастие прошедшего времени — посмотреть на гласную перед $-ть$ в инфинитиве исходного глагола и перенести её перед суффиксом $-нн-/-вш-$.
5. Определить, какая буква пропущена в каждом из двух слов ряда.
6. Сравнить буквы: если они совпадают — номер ряда включается в ответ. …