Задача 60947. Задания тренировочных и диагностических работ
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Текст написан языком художественной литературы; цель автора – оказать эмоционально-эстетическое влияние на читателя.
2) Текст — образец эпистолярного жанра; автор высказывает свои соображения относительно намерения адресата написать художественное произведение для детей.
3) Текст наряду с общеупотребительной лексикой (думаю, говорить, запугиваю) содержит термины из области метеорологии (Арктика, гипотетический, массивы, утилизировать), а также разговорные слова и выражения (всякая всячина, худо).
4) Текст отличается богатством синтаксиса: употребляются вводные предложения и вводные слова, вставные конструкции, а также сложносочинённые предложения, сложноподчинённые предложения различных типов и сложные бессоюзные предложения.
5) В тексте используются различные средства выразительности языка, в том числе эмоционально окрашенные существительные (малыш, детишки), а также эпитеты («горячо нравится», «замечательная Дорфман»).
Ещё задачи этой подтемы
- № 39737Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Функци
- № 39773Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Основн
- № 41215Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Текст
- № 41244Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Текст
- № 43637Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Исполь
- № 43664Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Во фра