Задача 17056. Задания тренировочных и диагностических работ

А)  нарушение в построении предложения с однородными членами предложения

Б)  нарушение в построении сложноподчинённого предложения

В)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Г)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова

Д)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1)  В овраге за посёлком почва была глинистой, который весной превращался в небольшой водоём и в котором почти ничего не росло.

2)  Группа исследователей отправилась в маленькую таёжную деревеньку, чтобы изучать местный быт и культуру.

3)  От тающего под лучами солнца снéга дорога, ведущая в райцентр, стала непроходимой, в результате чего деревня оказалась отрезанной от внешнего мира — оставалось только ждать.

4)  Стая птиц, поднявшихся над болотом, покружили немного, громко крича, но вскоре успокоились.

5)  Сидя на широком подоконнике и наблюдая за стекающими по стёклам дождевыми струями, Оля тосковала по тем беззаботным временам, когда она, будучи в кругу семьи, была по-настоящему счастлива.

6)  Синестезия — это особый способ восприятия, при котором некоторые состояния, явления, понятия и символы непроизвольно наделяются дополнительными качествами: цвет, запах, текстура, вкус, геометрическая форма, звуковая тональность или положение в пространстве.

7)   Балаклава — это не только удобная морская бухта, но и один из популярных курортов Крыма.

8)  На противоположной стороне шоссе, неподалёку от того места, где мы остановились, чтобы размяться, размещались придорожное кафе и заправочная станция с двумя выкрашенными бензоколонками красной краской.

9)  Фарфоровая ваза была подарена графу его величеством взамен знаменитому сосуду, который граф со смирением и благочестием передал в церковь Преображенского полка.