Задача 12579. Задания тренировочных и диагностических работ

А)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова

Б)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Г)  неправильное построение предложения с косвенной речью

Д)  нарушение в построении предложения с однородными членами

1)  В домах, площадях, парках было совсем темно, стояла глубокая ночь, от которой веяло чем-то загадочным и таинственным.

2)  Не размышляя ни секунды, Федя бросился наперерез велосипедисту, ехавшему прямо на маленькую Дашу.

3)  Небольшой лесок рядом с деревней, крошечный пруд за огородом, маленький бабушкин дом – всё это казалось Николеньке огромным, полным приключений миром.

4)  Отец пообещал, что по прибытию из командировки непременно расскажет во всех подробностях, что видел за границей.

5)  Все те, кто нашёл в себе силы сопротивляться злу по отношению к человеку, не допустит жестокости и по отношению к природе.

6)  Когда каждый высказал свою точку зрения, нами, взвесив все за и против, было принято компромиссное решение.

7)  Д. С. Лихачёв пишет, что «интеллигента можно узнать по отсутствию в нём агрессивности, подозрительности, комплекса собственной неполноценности, по мягкости поведения».

8)  Всякого, кто был в тот памятный день на вечере Анны Дмитриевны, поразило роскошное убранство её дома.

9)  Подумав немного, профессор сказал, что даже я, будучи опытным хирургом, не готов взяться за такую сложную операцию, и стало ясно, что мне, только начинающему свою практику доктору, не справиться.