Задача 10284. Задания для подготовки

A)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б)  ошибка в построении сложного предложения

В)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Г)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Д)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

1)  Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.

2)  В натюрморте И. И. Машкова «Снедь московская» изображены возвышающиеся караваи на столе.

3)  Размышляя над истоками творчества М. А. Булгакова, понимаешь, что в какой степени он являлся учеником его любимых писателей: М. Е. Салтыкова-Щедрина, Н. В. Гоголя и А. П. Чехова.

4)  Л. Н. Толстой стремился глубоко раскрыть внутренний мир своих героев и потому подвергает их суровым испытаниям: светским обществом, богатством, смертью, любовью.

5)  Кто бы ни приезжали в наш городок, все поражались чистоте и опрятности, в какой содержатся дворы, улицы, пристань.

6)  Одной из первых книг, некогда покорявших моё воображение и отнимавших

у меня много ночей, была дешёвая лубочная книжка о рыцаре Гуаке.

7)  По рассказу А. П. Чехова «Попрыгунье» был снят художественный фильм.

8)  Я помню запах страниц, старинный шрифт со старинными буквами, на первых порах мешавший мне бегло читать.

9)  Я познакомился и подружился с соседом по парте.