Задача 10265. Задания для подготовки

А)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

В)  нарушение в построении предложений с несогласованным приложением

Г)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Д)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова

1)  Дорожки сада, которые недавно посыпали ровным крупным гравием, мерно хрустели под ногами Ильи Александровича.

2)  Весь день пони катало в зоопарке малышей.

3)  М. Б. Барклай-де-Толли был одним из военачальников, удостоенный ордена Святого Георгия за участие в войне против французов.

4)  «Дама в голубом» (портрет художницы Е. М. Мартыновой) как чистый и нежный цветок, который занесли из каких-то неведомых светлых садов.

5)  Молния ярко сверкает и осветила всё вокруг.

6)  Тщеславие и глупость высмеиваются И. А. Крыловым в басне «Вороне и лисице».

7)  По приезде в город мы посетили Псковский кремль.

8)  Отважный смотритель, рискуя жизнью, бросился наперерез понёсшегося вскачь коня.

9)  Без умных и добрых книг, которые мы прочитали в детстве, наш внутренний мир был бы неполным.