Установление соответствия: задание 3 ЕГЭ, обществознание

Задачи (184)

• № 134Установите соответствие между признаком и отраслью культуры, произведения которой он характеризует: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 467Установите соответствие между характеристиками различных обществ и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответст
  с ответом
• № 615Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит
  с ответом
• № 800Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 1022Установите соответствие между примерами проявления и характеристикой глобальных проблем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит
  с ответом
• № 1392Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 1466Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго стол
  с ответом
• № 3464Установите соответствие между функциями науки и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответ
  с ответом
• № 3577Установите соответствие между этапами познания и иллюстрирующими их конкретными операциями: к каждой позиции первого столбца подберите соотв
  с ответом
• № 3651Установите соответствие между признаками и видами познания, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
  с ответом
• № 3688Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств
  с ответом
• № 3727Установите соответствие между характеристиками и функциями образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 3801Установите соответствие между характерными чертами и типами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 3838Установите соответствие между признаками и формами культуры, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
  с ответом
• № 3912Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотве
  с ответом
• № 4060Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой этих качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите со
  с ответом
• № 4208Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите с
  с ответом
• № 4506Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотв
  с ответом
• № 5010Установите соответствие между формами духовной культуры и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соот
  с ответом
• № 5197Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 5718Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотве
  с ответом
• № 5903Установите соответствие между характеристиками и функциями наук: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позици
  с ответом
• № 6376Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 8217Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом с
  с ответом
• № 8246Установите соответствие между отличительными признаками и формами культур, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столб
  с ответом
• № 8449Установите соответствие между видами глобальных проблем и их конкретными проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
  с ответом
• № 8478Установите соответствие между отличительными признаками и основными формами культуры, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в п
  с ответом
• № 8536Установите соответствие между произведениями искусства и видами, к которым эти произведения относятся: к каждой позиции, данной в первом сто
  с ответом
• № 8578Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий
  с ответом
• № 8607Установите соответствие между философскими дисциплинами и их отличительными признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
  с ответом
• № 8894Установите соответствие между методами и уровнями научного познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, по
  с ответом
• № 8923Установите соответствие между характеристиками и видами культур, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбер
  с ответом
• № 8952Установите соответствие между методами и уровнями познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите с
  с ответом
• № 8984Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 9013Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотве
  с ответом
• № 9041Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующ
  с ответом
• № 9072Установите соответствие между проявлениями и оценками последствий глобализации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 9100Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой п
  с ответом
• № 9128Установите соответствие между формами и видами (этапами) познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подб
  с ответом
• № 9156Установите соответствие между формами и видами (этапами) познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подб
  с ответом
• № 9212Установите соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт
  с ответом
• № 9277Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующ
  с ответом
• № 9389Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств
  с ответом
• № 9417Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств
  с ответом
• № 9445Установите соответствие между характеристиками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позици
  с ответом
• № 9473Установите соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт
  с ответом
• № 9585Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответс
  с ответом
• № 9613Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующ
  с ответом
• № 9641Установите соответствие между примерами и видами потребностей, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
  с ответом
• № 9669Установите соответствие между отличительными чертами и формами культуры, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 9697Установите соответствие между формами и видами познания, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотв
  с ответом
• № 9725Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 9753Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбц
  с ответом
• № 9781Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 9809Установите соответствие между отличительными признаками и формами (областями) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
  с ответом
• № 9866Установите соответствие между примерами и группами качеств человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 9894Установите соответствие между отличительными признаками и типами общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую
  с ответом
• № 9922Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств
  с ответом
• № 9950Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответс
  с ответом
• № 10136Установите соответствие между характеристиками и видами деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 10201Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 10230Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 10259Установите соответствие между характеристиками и типами культуры, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбе
  с ответом
• № 10288Установите соответствие между характеристиками и типами мировоззрений, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце,
  с ответом
• № 10317Установите соответствие между глобальными проблемами современности и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 10346Установите соответствие между формами культуры и их отличительными признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответс
  с ответом
• № 10375Установите соответствие между примерами и тенденциями в развитии образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом ст
  с ответом
• № 10433Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
  с ответом
• № 10462Установите соответствие между методами научного познания и их уровнями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 10765Установите соответствие между отличительными признаками и видами познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столб
  с ответом
• № 10794Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом с
  с ответом
• № 10922Установите соответствие между примерами проявления и глобальными проблемами, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом сто
  с ответом
• № 10951Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в перво
  с ответом
• № 11115Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 11144Установите соответствие между предметами исследования и социальными науками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств
  с ответом
• № 11184Установите соответствие между потребностями и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вто
  с ответом
• № 11265Установите соответствие между типами обществ и научными подходами к классификации общественного развития, в которых изучаются предложенные т
  с ответом
• № 11294Установите соответствие между результатами научной деятельности и функциями науки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соот
  с ответом
• № 11323Установите соответствие между примерами деятельности и функциями СМИ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 11778Установите соответствие между формами культуры и их проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц
  с ответом
• № 11807Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 12532Установите соответствие между отличительными признаками и типами общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую
  с ответом
• № 12561Установите соответствие между отличительными признаками и формами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответству
  с ответом
• № 13791Установите соответствие между характеристиками и видами мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 13820Установите соответствие между характеристиками и формами культур: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц
  с ответом
• № 13849Установите соответствие между примерами и видами глобальных проблем, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит
  с ответом
• № 13878Установите соответствие между функциями и социальными институтами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую пози
  с ответом
• № 13943Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотве
  с ответом
• № 14253Установите соответствие между функциями науки и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответс
  с ответом
• № 14282Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотве
  с ответом
• № 14504Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 17485Установите соответствие между глобальными проблемами современности и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 17514Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
  с ответом
• № 17543Установите соответствие между конкретными проявлениями и тенденциями в развитии образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, дан
  с ответом
• № 17572Установите соответствие между отличительными признаками и философскими дисциплинами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите со
  с ответом
• № 20786Установите соответствие между отличительными признаками и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответству
  с ответом
• № 21370Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 22519Установите соответствие между примерами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 22606Установите соответствие между примерами и функциями науки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из в
  с ответом
• № 23699Установите соответствие между признаками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт
  с ответом
• № 24366Установите соответствие между признаками и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 29239Установите соответствие между примерами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 29279Установите соответствие между формами и уровнями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из в
  с ответом
• № 35623Установите соответствие между характеристиками знания и видами истины, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце,
  с ответом
• № 35990Установите соответствие между особенностями и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию и
  с ответом
• № 38540Установите соответствие между характеристиками и типами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц
  с ответом
• № 38893Установите соответствие между характеристиками и ступенями (уровнями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 38924Установите соответствие между характеристиками и видами социальной динамики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответств
  с ответом
• № 40504Установите соответствие между видами общественных потребностей и социальными институтами, при помощи которых они удовлетворяются: к каждой п
  с ответом
• № 40604Установите соответствие между действиями и видами потребностей, на удовлетворение которых они направлены: к каждой позиции, данной в первом
  с ответом
• № 41431Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры, на удовлетворение которых они направлены: к каждой позиции, данной в пе
  с ответом
• № 41943Установите соответствие между характеристиками знания и видами истины, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце,
  с ответом
• № 41972Установите соответствие между формами и уровнями (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 45446Установите соответствие между характеристиками и типами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц
  с ответом
• № 45471Установите соответствие между примерами и критериями истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 47197Установите соответствие между характеристиками и путями (способами) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответст
  с ответом
• № 47223Установите соответствие между характеристиками и видами истины к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 50866Установите соответствие между характеристиками/действиями и путями (способами) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберит
  с ответом
• № 50891Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующу
  с ответом
• № 50928Установите соответствие между характеристиками/действиями и признаками деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите со
  с ответом
• № 50953Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 52193Установите соответствие между проявлениями и тенденциями развития современного образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбе
  с ответом
• № 53403Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 53428Установите соответствие между признаками и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 56009Установите соответствие между характеристиками и типами мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 56034Установите соответствие между примерами и проявлениями двойственной природы человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите с
  с ответом
• № 58043Установите соответствие между примерами и функциями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию и
  с ответом
• № 58081Установите соответствие между формами и ступенями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 58191Установите соответствие между характером знания и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позици
  с ответом
• № 58224Установите соответствие между формами познания и уровнями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз
  с ответом
• № 59335Установите соответствие между формами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз
  с ответом
• № 59368Установите соответствие между учреждениями и сферами общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующу
  с ответом
• № 60366Установите соответствие между примерами и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из в
  с ответом
• № 60396Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 62154Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 62427Установите соответствие между общественными потребностями и социальными институтами, которые позволяют удовлетворять эти потребности: к кажд
  с ответом
• № 62452Установите соответствие между признаками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт
  с ответом
• № 63935Установите соответствие между действиями и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 64645Установите соответствие между фундаментальными общественными потребностями и социальными институтами, которые направлены на их удовлетворени
  с ответом
• № 64670Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 65858Установите соответствие между науками и видами наук: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
  с ответом
• № 65883Установите соответствие между названием религии и её типом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 66595Установите соответствие между основными признаками и типами мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую
  с ответом
• № 66644Установите соответствие между формами и видами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 67802Установите соответствие между объектами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 67862Установите соответствие между элементами познавательной деятельности и уровнями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери
  с ответом
• № 69417Установите соответствие между действиями и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 69442Установите соответствие между признаками/свойствами и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 70425Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 70781Установите соответствие между характеристиками и формами (видами) деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 71204Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 71230Установите соответствие между характеристиками и видами деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую п
  с ответом
• № 71969Установите соответствие между чувственным и рациональным познанием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз
  с ответом
• № 71970Установите соответствие между академическими правами и обязанностями обучающегося: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соот
  с ответом
• № 71971Установите соответствие между видами культуры и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 72951Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 74928Установите соответствие между примерами и критериями истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 74967Установите соответствие между общественными потребностями и социальными институтами, которые позволяют удовлетворять эти потребности: к кажд
  с ответом
• № 75528Установите соответствие между примерами и видами глобальных проблем человечества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соотв
  с ответом
• № 75553Установите соответствие между социальными нормами и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 76031Установите соответствие между признаками и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 76056Установите соответствие между признаками и характеристиками знания и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соо
  с ответом
• № 77044Установите соответствие между характеристиками и функциями образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
  с ответом
• № 77069Установите соответствие между формами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую поз
  с ответом
• № 78234Установите соответствие между способами решения и видами (типами) глобальных проблем (в зависимости от сферы общественной жизни): к каждой п
  с ответом
• № 78259Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столб
  с ответом
• № 78555Установите соответствие между явлениями, категориями и понятиями и ценностями, к которым их принято относить: к каждой позиции, данной в пер
  с ответом
• № 78581Установите соответствие между характеристиками и формами чувственного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 79436Установите соответствие между характеристиками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую
  с ответом
• № 79559Установите соответствие между примерами научной деятельности и функциями науки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответ
  с ответом
• № 79621Установите соответствие между результатами и уровнями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
  с ответом
• № 79753Установите соответствие между характеристиками и методами, приемами мышления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответст
  с ответом
• № 80067Установите соответствие между характеристиками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую
  с ответом
• № 80740Установите соответствие между примерами и видами потребностей человека, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце,
  с ответом
• № 80767Установите соответствие между примерами и видами потребностей человека, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце,
  с ответом
• № 81916Установите соответствие между характерными чертами и видами мировоззрений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствую
  с ответом
• № 81959Установите соответствие между потребностями общества и социальными институтами, с помощью которых они удовлетворяются: к каждой позиции, дан
  с ответом
• № 82586Установите соответствие между характеристиками и тенденциями в развитии образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите со
  с ответом
• № 82667Установите соответствие между результатами и направлениями общественного развития, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в перво
  с ответом
• № 84026Установите соответствие между характеристиками и видами научного знания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующу
  с ответом
• № 84100Установите соответствие между характеристиками и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц
  с ответом
• № 87396Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по
  с ответом
• № 88366Установите соответствие между примерами и критериями истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом
• № 88391Установите соответствие между примерами и видами искусства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
  с ответом