Задание 1: Соотнесение видовых понятий с родовыми

Типовая формулировка звучит так: «Ниже приведён ряд терминов (перечень). Все они, за исключением двух, относятся к понятию… (или: являются признаками…, характеризуют…). Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны».

В списке обычно шесть позиций, пронумерованных от 1 до 6. Ответ — сочетание из двух цифр без разделителей и без учёта порядка: например, 35 или 53 — оба варианта верны, поэтому проверяющая система принимает оба написания.

…

Для уверенного решения нужно опираться на базовые определения и различения понятий по каждому блоку.

• Родовое понятие — понятие с более широким объёмом, включающее в себя видовые понятия как частные случаи ($A \subset B$, где $B$ — род).
• Видовое понятие — понятие с более узким объёмом, обладающее всеми признаками рода плюс дополнительными отличительными признаками.
• Признак классификации (основание деления) — свойство, по которому элементы объединяются в одну группу; в задании часто дважды подчёркнуто словами «за исключением двух».
• Общество — совокупность форм совместной жизни людей; включает сферы: экономическую, социальную, политическую, духовную.
• Человек — биосоциальное существо; индивид, индивидуальность, личность — три уровня характеристики человека, не синонимы.
• Экономика — сфера производства, распределения, обмена и потребления благ; факторы производства: труд, капитал, земля, предпринимательские способности.
• Социальные отношения — отношения между социальными группами и внутри них; ключевые понятия — социальная стратификация, социальная мобильность, социальный статус, социальная роль.
• Политика — деятельность, связанная с борьбой за власть и её осуществлением; политическая система включает институты (государство, партии, движения), нормы, культуру, отношения.
• Политический институт — устойчивая форма организации политической деятельности (партия, парламент, избирательная система), в отличие от неполитических социальных институтов (семья, бизнес как экономический институт). …

1. Прочитать формулировку задания и выделить родовое понятие или общий признак, по которому должна быть построена группа (то, что стоит после слов «относятся к…», «являются признаками…», «характеризуют…»).
2. Пройти по списку элементов и для каждого мысленно ответить на вопрос: «Подходит ли этот элемент под указанный признак напрямую, без натяжек?»
3. Отметить элементы, которые явно соответствуют признаку — обычно их четыре из шести.
4. Оставшиеся два элемента проверить отдельно: определить, к какой другой категории они относятся или в чём состоит их логическое несоответствие (другой уровень классификации, другой признак деления, противоположное значение).
5. Убедиться, что «выпадающих» элементов ровно два — если нашлось только один явно неподходящий, значит, второй пропущен, и список нужно перечитать внимательнее, особенно кажущиеся «похожие» варианты. …