ГлавнаяЕГЭ ОбществознаниеЗадание 1Человек и общество

Задание 1 ЕГЭ, обществознание: Человек и общество

ЕГЭ ОбществознаниеЗадание 11.4 Познание мира

Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются характеристикой ступеней познания человеком мира.

 

1.  Ощущение.

2.  Восприятие.

3.  Гипотеза.

4.  Представление.

5.  Практика.

6.  Суждение.

 

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

В подтеме 78 задач
Разбор
Главная идея: Гипотеза и практика — это не этапы познания, а инструменты и критерии научного познания; остальные четыре термина образуют иерархию форм познания от чувственного к рациональному.

Нужно найти два термина, которые не относятся к ступеням (формам) познания.

Анализируем каждый термин:

  1. Ощущение — чувственное отражение отдельного свойства предмета (горячее, красное). Это первая ступень чувственного познания.

  2. Восприятие — целостный образ предмета, возникающий при прямом контакте с ним. Вторая ступень чувственного познания.

  3. Представление — образ предмета, сохранённый в памяти без прямого воздействия. Третья ступень чувственного познания.

  4. Суждение — высказывание, утверждающее или отрицающее что-либо о предмете. Это форма рационального (логического) познания.

  5. Гипотеза — предположение, выдвигаемое для объяснения явлений. Это не ступень познания, а метод научного исследования.

  6. Практика — целенаправленная деятельность людей по преобразованию природы и общества. Это не форма познания, а критерий истины — способ проверки правильности наших знаний.

Вывод: Термины 1, 2, 4, 6 описывают последовательные уровни познавательного процесса. Термины 3 и 5 выходят за рамки этой логики.

Типичные ошибки

  • Ошибочно считать гипотезу формой познания наравне с ощущением и восприятием — гипотеза выступает инструментом для организации исследования, а не результатом познавательного акта.
  • Путать практику с познанием — практика не даёт нового знания, а проверяет уже полученные знания и служит их источником, что делает её критерием, а не ступенью познания.
  • Забывать, что суждение относится к рациональному познанию, тогда как ощущение, восприятие и представление — к чувственному, и оба класса образуют единую систему ступеней познания.
Непонятно?

Похожие задачи