решай.ai · шпаргалка

Задание 14: Вычисления

ЕГЭ Математика (база)

Как выглядит

Типичная формулировка: «Найдите значение выражения» — далее записано числовое выражение с десятичными или обыкновенными дробями, включающее одну-две арифметические операции (иногда скобки). Ответ — число, которое нужно вписать в бланк без единиц измерения, в виде десятичной дроби или целого числа.

…

Что нужно знать

  • Разряды десятичной дроби: число вида 3,93{,}9 означает 3+9103 + \frac{9}{10}; после запятой — десятые, сотые, тысячные доли.
  • Сложение и вычитание десятичных дробей: числа записываются столбиком так, чтобы запятые стояли друг под другом; при необходимости дописываются нули справа.
  • Умножение десятичных дробей: сначала умножаются числа как целые (без запятой), затем в результате отделяется запятой столько знаков, сколько их было после запятой в обоих множителях суммарно. 0,12×0,3=0,036(2 знака+1 знак=3 знака после запятой)0{,}12 \times 0{,}3 = 0{,}036 \quad (\text{2 знака} + \text{1 знак} = 3 \text{ знака после запятой})
  • Деление десятичных дробей: если делитель — десятичная дробь, запятую в делимом и делителе сдвигают на одинаковое число знаков вправо, чтобы делитель стал целым числом. 1,08:0,9=10,8:9=1,21{,}08 : 0{,}9 = 10{,}8 : 9 = 1{,}2
  • Перевод обыкновенной дроби в десятичную: числитель делится на знаменатель. 34=0,75\frac{3}{4} = 0{,}75
  • Сложение и вычитание обыкновенных дробей: дроби приводятся к общему знаменателю (наименьшему общему кратному знаменателей), затем складываются или вычитаются числители. 13+16=26+16=36=12\frac{1}{3} + \frac{1}{6} = \frac{2}{6} + \frac{1}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2}
  • Умножение обыкновенных дробей: числитель умножается на числитель, знаменатель — на знаменатель, при возможности дробь сокращается. 25×58=1040=14\frac{2}{5} \times \frac{5}{8} = \frac{10}{40} = \frac{1}{4}
  • Деление обыкновенных дробей: деление заменяется умножением на дробь, обратную второй. 34:98=34×89=2436=23\frac{3}{4} : \frac{9}{8} = \frac{3}{4} \times \frac{8}{9} = \frac{24}{36} = \frac{2}{3} …

Алгоритм

  1. Прочитать выражение внимательно и определить, какие операции присутствуют и в каком порядке они должны выполняться (скобки → умножение/деление → сложение/вычитание).
  2. Если внутри выражения есть скобки — вычислить их значение первым.
  3. Определить тип чисел: десятичные дроби, обыкновенные дроби или смесь. Если удобно, перевести все числа в один формат.
  4. Выполнить деление и умножение по правилам десятичных или обыкновенных дробей, аккуратно отслеживая положение запятой или знаменатель.
  5. Выполнить сложение и вычитание, следя за совпадением разрядов (для десятичных дробей) или общим знаменателем (для обыкновенных).
  6. Проверить полученный результат — прикинуть порядок величины (например, если складывались числа около 4 и 9, результат должен быть около 13, а не 130 или 1,3).
  7. Записать ответ в требуемом формате: десятичная дробь с запятой, без лишних нулей, если не оговорено иное.

Ловушки

  • Неправильный порядок действий. Часто сложение или вычитание выполняют раньше деления или умножения, забывая, что эти операции имеют приоритет. Всегда проверяйте, есть ли в выражении деление или умножение, и выполняйте их первыми (если нет скобок, меняющих порядок).
  • Ошибка в положении запятой при умножении. Забывают посчитать суммарное количество знаков после запятой у обоих множителей и ставят запятую «на глаз». Надёжнее умножать числа как целые, а потом считать точное количество знаков.
  • Ошибка в положении запятой при делении. Забывают одинаково сдвинуть запятую и в делимом, и в делителе — сдвигают только в одном из чисел, что меняет результат в разы.
  • Неверный общий знаменатель у обыкновенных дробей. Вместо наименьшего общего кратного берут произведение знаменателей, что усложняет вычисления и повышает риск арифметической ошибки при сокращении. …
reshay.ai/ege/matematika-baza/zadanie-14 — задачи с разборами и тренажёр

Полный гайд и задачи задания 14 →