Задание 5: Отечественная и зарубежная проза

Типичная формулировка звучит так: «Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте образ героя N с образом героя M из произведения X. В чём проявляется сходство (или различие)?» При этом сам краткий ответ, который заносится в бланк, — это одно слово или словосочетание в начальной форме (именительный падеж, единственное число), обозначающее жанр, род литературы или элемент сюжета произведения-источника фрагмента.

…

• Роды литературы: $\text{Эпос}$, $\text{Лирика}$, $\text{Драма}$ — три способа отражения действительности; эпос повествует о событиях через рассказчика, лирика выражает переживание, драма показывает действие через диалог и ремарки.
• Жанры эпоса: роман, повесть, рассказ, новелла, эпопея; различаются объёмом, числом сюжетных линий, степенью охвата исторического времени.
• Жанры драмы: трагедия, комедия, драма (как жанр); различаются исходом конфликта и тональностью.
• Композиция сюжета — последовательность элементов, через которые разворачивается действие: $$\text{Экспозиция} \to \text{Завязка} \to \text{Развитие действия} \to \text{Кульминация} \to \text{Развязка} \to \text{Эпилог}$$
• Экспозиция — часть произведения, где даются сведения о героях, месте и времени действия до начала конфликта.
• Завязка — момент возникновения конфликта, отправная точка развития сюжета.
• Кульминация — точка наивысшего напряжения конфликта.
• Развязка — разрешение конфликта, итог сюжетной линии.
• Эпилог — заключительная часть, сообщающая о дальнейшей судьбе героев после развязки.
• Внесюжетные элементы: пролог, лирические отступления, вставные эпизоды — их не следует путать с элементами сюжета.
• Сопоставление как литературоведческий приём — выявление сходства или различия образов, тем, приёмов у разных авторов; в задании оно служит контекстом, а не предметом краткого ответа. …

1. Прочитать фрагмент и определить, к какому роду литературы он относится (эпос, лирика, драма) — по наличию повествователя или диалоговой структуры с ремарками.
2. Определить конкретный жанр произведения, из которого взят фрагмент, вспомнив авторское жанровое определение (роман, комедия, повесть и т.д.).
3. Если вопрос касается элемента композиции — определить, какую функцию выполняет данный фрагмент в развитии конфликта: знакомство с героями (экспозиция), начало конфликта (завязка), пик напряжения (кульминация), разрешение (развязка).
4. Прочитать формулировку сопоставления внимательно: выделить, какой конкретно признак сравнения указан (тема, образ, отношение общества, приём).
5. Сформулировать краткий ответ строго в требуемой форме — одно слово или словосочетание в именительном падеже, без лишних пояснений. …