Задание 11 ЕГЭ, литература: Часть 1

ЕГЭ ЛитератураЗадание 113.1 Д.И. Фонвизин. Пьеса «Недоросль»4.8 М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: «Нет, я не Байрон, я другой…», «Тучи», ...

Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1–11.5) и укажите её номер на отдельном листе.

Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне.

Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-⁠ов) произведения(-⁠ий). Не допускается обращение к произведениям со спорной принадлежностью к художественной.

Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок.

Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-⁠ий).

Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения.

Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности.

Минимально необходимый объём сочинения  — 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).

 

11.1.  Мотив разочарования и одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова. (На примере не менее трёх стихотворений)

 

11.2.  Роль эпилога в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети».

 

11.3.  Трагичен или светел финал рассказа И. С. Бунина «Чистый понедельник»?

 

11.4.  Тема образования в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: Д. И. Фонвизина, И. А. Гончарова, А. П. Чехова).

 

11.5.  Какие рекомендации следует дать художнику, создающему портретную галерею персонажей «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина? (С опорой на текст произведения)

Подробный разбор этой задачи готовится. Пока: ответ выше, гайд по теме «Часть 1» и разбор задания 11 — как решать такие задачи по шагам.

Ещё задачи этой подтемы