Задание 17 ЕГЭ, история: XX век

ЕГЭ ИсторияЗадание 17

Прочтите отрывки из воспоминаний.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А)  «Особое место в расчётах Генерального штаба занимала обстановка в тылу противника. Для Белоруссии она была характерна мощным партизанским движением. Против гитлеровцев действовала здесь 150-⁠тысячная армия белорусских партизан и подпольщиков, лишивших противника большой территории...

Анализ сложившейся стратегической обстановки всё более убеждал нас в том, что успех летней кампании надо искать именно в Белоруссии и на Западной Украине...

Ставка решила разделить Западный фронт на два  — 2-⁠й и 3-⁠й Белорусские фронты  — и тем приблизить управление к войскам, сделать его более действенным. Одновременно предполагалось усилить оба новых фронта резервами...

Было решено включить в состав 2-⁠го Белорусского фронта 50-⁠ю армию с 1-⁠го Белорусского фронта. Командовать новыми фронтами назначались генерал-полковник И. Д. Черняховский (3-⁠й Белорусский) и генерал полковник И. Е. Петров».

 

Б)  «Мы двигались быстро, не встречая сколь-либо серьёзного сопротивления неприятеля. Завершив освобождение Белоруссии, мы перешли границу Литовской ССР. Заняли с ходу столицу  — Вильнюс и двинулись на г. Каунас. Перед городом оказались укреплённые позиции. Вечером с позиций немцев в контратаку пошла немецкая пехота. Мы стояли на опушке леса. Вдруг из леса выехала 48-⁠зарядная «катюша» и открыла огонь по контратакующим. Поле, по которому бежали в нашу сторону немцы, покрылось многочисленными взрывами. Немцы не выдержали и, кто остался живой, быстро откатились в свои траншеи.

Наутро в г. Каунас фашистов не было. Взорвав мост через реку Неман, они ушли. Мы вступили на городские улицы».

 

Укажите год, к которому относятся воспоминания из обоих отрывков. Укажите кодовое название любой советской стратегической операции, проведённой в данном году. Приведите одно любое суждение, которым автор одного из отрывков указывает на сложность ситуации в Белоруссии для противника.

Подробный разбор этой задачи готовится. Пока: ответ выше, гайд по теме «XX век» и разбор задания 17 — как решать такие задачи по шагам.

Ещё задачи этой подтемы