Задание 11: Погода и климат. Распределение тепла и влаги на Земле

Типовая формулировка: «С помощью карты сравните средние температуры января (или июля) в точках А, Б, В. Расположите точки в порядке увеличения (повышения/понижения) температуры». Иногда вместо точек даны конкретные города, которые нужно найти на карте самостоятельно.

К заданию прилагается карта с изотермами января или июля для территории России, Европы или всего мира. Ответ записывается в виде последовательности из трёх букв без пробелов и запятых, например «ВБА».

…

• Изотерма — линия на карте, соединяющая точки с одинаковой температурой воздуха (обычно приведённой к уровню моря).
• Температура воздуха в целом убывает от экватора к полюсам из-за уменьшения угла падения солнечных лучей — это широтная зональность.
• Формула изменения температуры с высотой (вертикальный температурный градиент): $\Delta t \approx -0{,}6^\circ C$ на каждые 100 м подъёма.
• Континентальность климата — чем дальше точка от океана, тем холоднее зима и теплее лето, то есть больше годовая амплитуда температур: $A = t_{max} - t_{min}$.
• Тёплые морские течения (например, Северо-Атлantическое) повышают температуру прибрежных территорий зимой, холодные (Лабрадорское, Курильское) — понижают её.
• Западный перенос воздушных масс в умеренных широтах приносит влажный морской воздух с запада, поэтому температура смягчается по мере продвижения с запада на восток в Европе, но в Сибири континентальность резко нарастает.
• Барические пояса и постоянные ветры (пассаты, муссоны, западные ветры) определяют не только температуру, но и распределение осадков.
• Количество осадков связано с влагосодержанием воздушных масс и рельефом: на наветренных склонах гор осадков больше, на подветренных — меньше (эффект дождевой тени).
• Годовой ход температур зависит от полушария: в Северном полушарии январь — зима, июль — лето; в Южном — наоборот.
• При сравнении точек на карте важен принцип интерполяции: если точка находится между двумя соседними изотермами, её значение лежит в интервале между ними.

1. Внимательно прочитать вопрос: нужно расположить точки по возрастанию или по убыванию температуры — от этого зависит порядок записи ответа.
2. Найти на карте каждую из указанных точек (буквы А, Б, В или названия городов).
3. Определить, между какими изотермами расположена каждая точка, либо на какой именно изотерме она лежит.
4. Если точки лежат в разных интервалах между изотермами, сравнить эти интервалы — сразу становится ясно, какая точка теплее, а какая холоднее.
5. Если две точки попадают в один и тот же интервал, привлечь дополнительные факторы: близость к океану, наличие тёплого или холодного течения, высоту над уровнем моря, положение относительно направления господствующих ветров.
6. Составить последовательность букв в требуемом порядке (по возрастанию или убыванию) и записать ответ без пробелов и разделителей. …