Задание 23 ЕГЭ, физика: Термодинамика и молекулярная физика, часть 2
Для приготовления домашнего мороженого мама школьника использовала следующий способ. Она заморозила в морозильнике до температуры t1 = –18 °C фруктовый сок, и далее при помощи блендера превращала кубики льда в «кашицу», состоящую на nл = 80% из мелких ледяных частиц и на nс = 20% жидкого сока, находящуюся при температуре t2 = 0 °C. Какую массу m такого «мороженого» она могла получить за время работы блендера мощностью P = 100 Вт, если
этой мощности расходовалась на обработку смеси и доведение ее до конечного состояния? Свойства жидкого сока считайте близкими к свойствам воды, теплообменом смеси с окружающими телами можно пренебречь.
Подробного разбора у этой задачи ещё нет.
Пока — ответ выше, гайд по теме «Термодинамика и молекулярная физика, часть 2» и разбор задания 23 — как решать такие задачи по шагам.
Похожие задачи
- № 4134В калориметр, удельная теплоемкость которого пренебрежимо мала, налили 200 г воды при температуре +5 °C и положили туда
- № 7157Кусок льда опустили в термос с водой. Начальная температура льда 0 °C, начальная температура воды 15 °C. Теплоемкостью т
- № 25379Цилиндр массой 300 г, нагретый до температуры 100 °C, опускают в железный калориметр с водой. Масса калориметра 100 г, м
- № 6487Кусок льда, имеющий температуру 0 °C, помещен в калориметр с электронагревателем. Чтобы превратить этот лед в воду темпе
- № 11808В калориметр с водой, температура которой 0 °C, опущена трубка. По трубке в воду впускают насыщенный водяной пар при тем
- № 7871… На рисунке изображен процесс, происходящий с 1 моль гелия. Минимальное давление газа р1 = 100 кПа, минимальный объем V